[c primer中的函数模板问题求解]template <typename type,class t1> //size不能获取数组中ia的大小 type min(type * array2,t1 size) { type min_val=array2[0]; for(int i=1;i<size;i++) if(array2[i]<mi...+阅读
集合jí hé
1、分散的人或事物聚集到一起；使聚集：紧急~。
2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素：有理数的~。
3、口号 集合，在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念？基础概念是不能用其他概念加以定义的概念，也是不能被其他概念定义的概念。集合的概念，可通过直观、公理的方法来下“定义”。 集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起，使之成为一个整体（或称为单体），这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素（或简称为元）。 现代数学还用“公理”来规定集合。最基本公理例如： 外延公理：对于任意的集合S1和S2,S1=S2当且仅当对于任意的对象a，都有若a∈S1，则a∈S2；若a∈S2，则a∈S1。 无序对集合存在公理：对于任意的对象a与b，都存在一个集合S，使得S恰有两个元素，一个是对象a，一个是对象b。由外延公理，由它们组成的无序对集合是唯一的，记做{a,b}。 由于a,b是任意两个对象，它们可以相等，也可以不相等。当a=b时，{a,b}，可以记做{a}或{b}，并且称之为单元集合。 空集合存在公理：存在一个集合，它没有任何元素。[编辑本段]数学术语 集合的概念 某些指定的对象集在一起就是集合。 一定范围的，确定的，可以区别的事物，当作一个整体来看待，就叫做集合，简称集，其中各事物叫做集合的元素或简称元。如
（1）阿Q正传中出现的不同汉字
（2）全体英文大写字母。任何集合是它自身的子集.一般的，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合（或集）.构成集合的每个对象叫做这个集合的元素（或成员）。 元素与集合的关系： 元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。 集合的分类： 并集：以属于A或属于B的元素为元素的集合称为A与B的并（集），记作A∪B（或B∪A），读作“A并B”（或“B并A”），即A∪B={x|x∈A，或x∈B} 交集： 以属于A且属于B的元素为元素的集合称为A与B的交（集），记作A∩B（或B∩A），读作“A交B”（或“B交A”），即A∩B={x|x∈A，且x∈B} 例如，全集U={1,2,3,4,5} A={1,3,5} B={1,2,5} 。那么因为A和B中都有1,5，所以A∩B={1,5} 。再来看看，他们两个中含有1,2,3,5这些个元素，不管多少，反正不是你有，就是我有。那么说A∪B={1,2,3,5}。 图中的阴影部分就是A∩B。 有趣的是；例如在1到105中不是3,5,7的整倍数的数有多少个。结果是3,5,7每项减1再相乘。48个。 无限集： 定义：集合里含有无限个元素的集合叫做无限集 有限集：令N*是正整数的全体，且N_n={1,2,3，……，n}，如果存在一个正整数n，使得集合A与N_n一一对应，那么A叫做有限集合。 差：以属于A而不属于B的元素为元素的集合称为A与B的差（集） 注：空集包含于任何集合，但不能说“空集属于任何集合”. 补集：属于全集U不属于集合A的元素组成的集合称为集合A的补集，记作CuA，即CuA={x|x∈U，且x不属于A} 空集也被认为是有限集合。 例如，全集U={1,2,3,4,5} 而A={1,2,5} 那么全集有而A中没有的3,4就是CuA，是A的补集。CuA={3,4}。 在信息技术当中，常常把CuA写成~A。 某些指定的对象集在一起就成为一个集合，含有有限个元素叫有限集，含有无限个元素叫无限集，空集是不含任何元素的集，记做Φ。空集是任何集合的子集，是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集，真子集都具有传递性。 『说明一下：如果集合 A 的所有元素同时都是集合 B 的元素，则 A 称作是 B 的子集，写作 A ⊆ B。若 A 是 B 的子集，且 A 不等于 B，则 A 称作是 B 的真子集，一般写作 A ⊂ B。 中学教材课本里将 ⊂ 符号下加了一个 ≠ 符号（如右图）， 不要混淆，考试时还是要以课本为准。 真子集所有男人的集合是所有人的集合的真子集。』 集合元素的性质： 1.确定性：每一个对象都能确定是不是某一集合的元素，没有确定性就不能成为集合，例如“个子高的同学”“很小的数”都不能构成集合。这个性质主要用于判断一个集合是否能形成集合。 2.互异性：集合中任意两个元素都是不同的对象。如写成{1,1,2}，等同于{1,2}。互异性使集合中的元素是没有重复，两个相同的对象在同一个集合中时，只能算作这个集合的一个元素。 3.无序性：{a,b,c}{c,b,a}是同一个集合。 4.纯粹性：所谓集合的纯粹性，用个例子来表示。集合A={x|x
以下为关联文档：
在Excel中如何使用查找函数 VLOOKUP进行多条件查询并引用用VLOOKUP函数与IF({1,0}配合实现。 示例公式： =VLOOKUP(A1&B1,IF({1,0},SHEET2!A$1:A$100&SHEET2!B$1:B$100,SHEET2!C$1:C$100),2,) 其中：IF({1,0},SHEET2!A$1:A$100&SHEET2!...
利用随机函数Rnd产生10个1 100的整数输出这10个数并Dim tt(100), s (10), temp1, temp2, temp3, i Randomize '随机，不使用时，rnd（)函数是有规律的 For i = 1 To 100 tt(i) = i '用tt数组存放100个数，不直接用S数组是为了避免出现...
抽象函数的解法和经典例题高考中的抽象函数问题及其解法 由于函数概念比较抽象，学生对解有关函数记号 （ ） f x 的问题感到困难，学好这部分知识，能加 深学生对函数概念的理解，更好地掌握函数的性质，培养灵活...
关于抽象函数的例题抽象函数 一般形式为 y=f(x)且无法用数字和字母表示出来的函数，一般出现在题目中，或许有定义域、值域等。 1抽象函数常常与周期函数结合，如： f(x)=-f(x+2) f(x)=f(x+4) 2解抽象...
高一数学抽象函数的问题对f(x)=5x+1，可以写成y=5x+1，在初中就知道，这是一次函数 对于f(2x+2)=5x+1(*) 左边不能写成y，【要写成y必须括号内是一个单个的正的未知数】 那么我们可以把2x+2打包，写成一个t，就...
高中数学抽象函数的问题答： 你问的这个问题很有代表性，很多人对这个问题感到迷茫。 下面我们来探讨一下。 首先，关于函数的周期性，多在三角函数里考查，抽象函数的周期性偶有涉及，即使出现也只是小题，并且...
高中抽象函数题：解：由于：f(1/2-x)+f(1/2+x)=1 则令X=1/2-x 则：f(x)+f(1-x)=1 令x=0 f(x)+f(1-x)=1 f(0)+f(1)=1 由于f(1)=1 所以f(0)=0 再令x=1/2 代入f(x)+f(1-x)=1 f(1/2)+f(1/2)=1 f(1/2)=1...
数学抽象函数题目。令x=y=1，则f(1)=f(1)+f(1),f(1)=0 令x=y=-1，则f(1)=f(-1)+f(-1),f(-1)=0 则对x>0，有f(-x)=f(x)+f(-1)=f(x)，故f(x)为偶函数。 2) ∵f(2)=1 ∴f(4)=f(2)+f(2)=2 ∴f(8)=f(4)+f(2)...
两道高中抽象函数题目1.∵f(x)是定义在R上的函数 ∴假设X00 ∵当x≥0时，f(x)=x²-2x ∴f(-x0)=(-x0)²-2(-x0)=x0²+2x0 (1)当f(x)是奇函数时，f(-x0)=-f(x0)=-x0²-2x0 ∴当x ∴f(x)= x²-2x,x≥0...
