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2014年春季临床高考技能有哪些

02月02日 编辑 39baobao.com

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2 014年山东省春季高考 医学护理类专业技能考试说明 本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》等和国家相关职业和执业技能鉴定规范为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。 本考试说明包括医学护理类专业有关的常用护理技术、医学基本技能及常用康复技术3个专业类目,每个类目包含3~4个项目,主要测试考生运用有关基础理论、知识和基本技能解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和用具,熟练完成操作任务的专业基本技能。检验学生安全操作、职业规范、以病人为中心的意识和职业道德行为。专业类目一 护理技术项目A 生命体征的评估1.项目技术要求

(1)能熟练完成生命体征评估前的准备工作,并对病人状况进行评估,选择适宜的测量方法。

(2)能熟练、规范地进行体温、脉搏、呼吸、血压的测量。2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:床单位、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、笔、记录单、护士表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)

(3)病人准备:标准化病人(真人)。3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)能在规定时间内完成四项生命体征评估操作。

(3)操作熟练、规范,步骤正确。

(4)血压测量注气时水银柱均匀上升缓慢,放气时水银柱下降均匀。

(5)测量数据准确。 4.职业素质要求

(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。

(2)仪表大方,举止端庄。

(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范、礼貌,态度和蔼可亲。5.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过10分钟

(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行测量。项目B 密闭式静脉输液1.项目技术要求

(1)能熟练完成密闭式静脉输液前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。

(2)能正确确定注射部位。

(3)能熟练完成密闭式静脉输液。

(4)说出输液速度与输液时间的计算、静脉输液滴速调节的要求。

(5)操作熟练、准确,符合无菌要求。2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:床单位、仿真静脉注射手臂(可以显示穿刺成功)、治疗车、治疗盘、皮肤消毒液、无菌棉签、弯盘、一次性输液器、100ml生理盐水(玻璃瓶)、瓶套、输液瓶贴、笔、护士表、执行单,止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液巡视记录卡、输液胶贴、输液架、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒、小塑料筒。3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)修剪指甲,六步法洗手,戴口罩,着装发型符合职业要求。

(3)操作过程中能做到关心患者,以患者为中心,沟通有效,确保安全。

(4)操作前、中、后均认真执行查对制度。

(5)操作熟练、轻巧、规范、动作有序,无菌观念强。能穿刺成功,滴速符合要求,输入通畅,局部无肿胀、渗漏。

(6)能在规定时间内完成操作。4. 职业素质要求

(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。

(2)仪表大方,举止端庄。

(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。5.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过15分钟。

(2)考试组织:采用现场实际操作形式,考生一人一个床单位。项目C 无菌技术操作法1.项目技术要求

(1)能正确表述无菌操作的环境要求,并准备用物。

(2)能使用洗手液进行六步法洗手。

(3)能正确使用无菌持物钳取用及传递无菌物品。

(4)能正确使用无菌包、铺无菌盘、使用无菌容器。

(5)能正确戴脱无菌手套。

(6)考生操作准确、熟练,无菌观念强,动作大方得体,走动少,体现节力原则。2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设备:操作台、治疗盘、无菌持物钳、浸泡无菌持物钳的容器、无菌巾包、消毒液棉球缸、无菌干棉球缸、无菌持物钳及持物筒一套(干置)、无菌手套2副、清洁弯盘2个、无菌容器(内盛:治疗碗1个、弯盘1个、血管钳1个、镊子1个,纱布4块)、手消毒液、治疗车、记录纸、笔。 3.操作规范要求

(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。

(2)修剪指甲,洗手,戴口罩,着装发型符合考试要求。

(3)操作过程不能违反无菌技术操作原则,能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。4. 职业素质要求

(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合考试要求。

(2)仪表大方,举止端庄。5.考核时间及考试组织

(1)考试时间:不超过12分钟

(2)考试组织:采用现场实际操作形式,考生一人一操作台。项目D 心肺复苏术1.项目技术要求

(1)能熟练完成心肺复苏前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。

(2)能正确使用心肺复苏模型,完成2个循环(节省考试时间)的心肺复苏操作。

(3)心脏按压位置准确,用力适宜,按压时手臂伸直,垂直向下用力。

(4)人工呼吸时,每次吹气量及速度适宜,吹气时间持续2秒以上,用力均匀。

(5)评估复苏后的状况。

(6)技能操作准确熟练、考生具有较强的随机应变能力。2.考核资源

(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。

(2)仪器设...

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