[中班数学春景如画教案]活动目标 1.掌握季节的变化，通过观察，萌发对春天植物变化的兴趣。 2.学习用较连贯的语言大胆讲述自己画中的春天。 3.能体验绘画的快乐，产生热爱大自然的情感。 教学重点、难点...+阅读
课文教学应遵循学生的认识规律、经历知识的理解、巩固和运用三个过程，使主导与主体、教法与学法、知识与能力得到和谐的统一和发展。
一、 设计新颖，激发主体学习的动力 积极的学习动机是积起学生去从事学习活动的内部推动力。教师是学习内容的设计者，创新的设计，能唤起学生对知识的好奇心，驱使他们对未知知识探个究竟，从而引发学生自学的内部动力，更好的发挥他们的主体作用。如教新教材第一册复习一的chant and find时，我作了如下设计：同学们，Look！这是一幅picture.Can you guess:What's in the picture？（教师把图中的文具先用白色卡片遮住）听完后，学生表现积极，抢着说出他们自己的答案。这时我说，大家想不想知道正确答案？谜底就在picture中，请同学们自己找一找，给出正确的答案。 学生很想得到谜底，他们会带着一种好奇心理到picture中搜索答案，小小的一个Guessing game就把学生无奈的学习化成一股自学的内部动力。 小学生不但对事物充满好奇心，而且有着极强的好胜心。如果在课前让学生知道课堂中设计了一些游戏、竞赛等，他们在课前就会做好充分的预习工作，从而激发了学生进行自学的外部动力。
二、 严密组织，确保主体活动顺利完成 ＂施教之法，贵在启导＂，教师是教学活动的组织者，主导着课堂教学的全过程，严密的组织能确保主体活动的顺利完成。如课堂中一首歌的演唱，一个游戏的完成都离不开教师精心的组织。教师是组织者，但绝非是教学的控制者，学生在组织下的教学活动要有他们自我发挥的空间。如在组织一次会话表演时，让学生根据本单元内容，综合运用以前所学知识编写New stroy对话，要求一个扮演zoom，一个扮演zip，对话有新意，情境要逼真。 教师说的只是对话要求，而对话的表演要*学生去完成，学生照着这一要求做了大量的准备工作，他们首先会熟读课文，然后确定自己的对话内容，再选道具，相互间作角色练习，最后上台表演。在教师的组织下，学生成功地完成了这一对话。 课堂中的教学关系犹如＂导演＂与＂演员＂的关系，充分发挥英语教学中师的＂导演＂作用是促进学生学的关键。＂导＂体现的是＂以教师为指导＂，＂演＂是在教师的指导下学生的演示自觉进入＂角色＂。
三、 适时引导，指点主体实践的＂航线＂ 小学英语所教对象是三至六年级的学生，他们的学习活动是一种实践与尝试，活动过程中，他们有成功，也会遇到各种困难挫折，教师作为引路人，对学生学习应做到适时正确的引导。
1、 引导学生把学习当作乐趣。 小学四年级的学生对英语只是初学阶段，一首英文歌曲，一个对话表演都会引起学生强烈的兴趣与好奇。教师要善于把握学生的心理特点，在教学中多创造机会让学生进入各种角色，对他们的成绩加以肯定与鼓励，让他们在学中玩、玩中学，享受学习，并把学习当作一种乐趣。
以下为关联文档：
大班舞蹈乐教案可爱的小猪幼儿园教案：可爱的小猪 教师：屈老师 活动目标：尝试运用图形粘贴、添画变出动态小猪的造型，进一步激发幼儿对动物的喜爱之情。 活动准备：颜色、大小不一样的圆若干、椭圆若干、课...
健康教案牙齿为什么有黑洞教案反思活动目标： 1.观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别，了解酸会腐蚀牙齿。 2.懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。 3.养成良好的卫生习惯。 活动准备： 1....
中班社会教案怎样保护牙齿幼儿园教案：保护牙齿 教师：屈老师 活动目标： 1、知道酸性物质会腐蚀牙齿； 2、能说出几种龋齿的危害； 3、通过看动画片，学习牙防五步曲，知道保护牙齿的常识； 4、培养幼儿养成良好的卫...
废鞋盒制作的动物纸箱上动物吃饭如小猫小猪小狗拖班教案不容易呀~望速度采纳，三克油~不合适的话自己改一下哈，或者欢迎追问~1、小兔子的气球（童话故事） 有一天，小兔子买了一个气球，小兔子拿着气球，高高兴兴地走在大路上。走着走着，网突然...
幼儿园我与同学拉手主题班会课教案中队长：三（2）班“健康伴随我”主题队会， 齐读：现在开始。 女：健康是人类最珍贵的财富。 男：只有我们拥有健康的体魄，才能拥抱灿烂的明天。 女：记得达尔文在进化论的原理中提到“物竞...
跪求幼儿园小班数学教案谁还在睡觉活动目标： 1、理解作品中的事情和人物形象。 2、模仿小动物的声音，并学习作品中的语言“小鹿还在睡觉”、“小鹿睡得很好”，增加故事情节。充分发挥幼儿的想象力。 活动准备： 1...
谁有小班儿歌教案水果歌的说课稿幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》 活动目的： 1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》活动...
幼儿教案谦让是美德的说课稿小班语言活动：分果果【活动设计背景】幼儿园小班的孩子因为刚刚进入幼儿园不会互相谦让，通过李小多分果果的简单情节，来让孩子知道谦让，儿歌动作性强，富有表现力老师可以结合平时...
幼儿园小班不碰危险物的教案怎么写1、让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。 2、培养幼儿的观察力。 3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。 活动准备： 消毒液、玻璃容器、小块红布、口红、农药瓶子的图...
