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3—6岁时期的孩子，2113正是社会5261情感迅速发展的高峰期，道德感、4102理智感、审美感都会逐渐发1653展起来，并且孩子调节情绪的认知策略也会出现随着年龄的增长不断加强。

孩子懂得表达情绪了，这是一件令家长既高兴又头痛的事情，高兴的是孩子在健康成长，头痛的是，这个阶段的孩子对情绪的掌控还很弱，而且善于利用情绪来得到自己想要的东西，一旦家长不满足，就哇哇大哭。

如何正确引导孩子的情绪？

鼓励和支持

3~6岁的孩子仍然喜欢身体接触。刚进入集体的孩子，很愿意老师牵他的手，喜欢搂着妈妈。这是一个过渡阶段，孩子需要得到这样鼓励和支持，所以老师也会尽量地利用各种机会摸摸、拍拍孩子。

避免对孩子的惩罚

5岁以后的孩子，要求别人的注意，有和他人交往的需要。所以在游戏中，如果小朋友们不和他玩，对孩子来说是一种很严厉的处罚，会给孩子造成很大的痛苦。同时如果对孩子不加理睬，孩子会觉得非常沮丧，很有挫败感，不利于孩子健康情绪的发展。

合理的生活制度

丰富的生活内容、身体健康和良好的行为习惯的形成，有助于幼儿情绪的稳定。丰富的生活内容会让幼儿产生兴趣，有探索欲望，感到快乐和满足。

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