[托儿所幼儿园建筑设计规范试行的目录]第一章 总则； 第二章 基地和总平面： 第一节 基地选择， 第二节 总平面设计； 第三章 建筑设计： 第一节 一般规定， 第二节 幼儿园生活用房， 第三节 托儿所生活用房， 第四节 服务用房， 第...+阅读

《幼儿园教师专业标准（试行）》包括三个部分：

1、基本理念；

2、基本内容 ；

3、实施建议。

一、 基本理念主要包括以下几个方面：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。我们要尊重幼儿的主体地位和个体差异，遵循幼儿身心发展的规律，师德为先是幼儿教师最基本、最重要的职业准则和规范，幼儿园教师要能以专业的意识与行为进行保教工作，具有遵循幼儿成长规律进行教育的能力，每一位教师都应具有终身学习与持续发展的意识和能力，通过不断学习，研究与实践，不断提高专业素养。

二、基本内容主要包括以下几个方面：

1、专业理念和师德（灵魂和核心）

2、专业知识（必备素质与条件）

3、专业能力 （必备素质与条件）

三、实施建议实施建议针对3 类对象的要求 （4 个依据）

1、作为教育行政部门来说，以此为依据，做好引导和导向作用。

2、作为培养幼儿教师的院校来说，以此为依据，一是加强学科建设，二是改革教育教学的方式。

3、作为幼儿园来说，以此为依据，制定针对性强的培训计划，完善教师岗位职责和考核评价制度。

4、幼儿园教师以此为依据，制定自身的成长计划。主动参加各种培训和自主研修逐步提升专业发展水平。，...

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