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教会孩子怎样交朋友
一、问题的提出“学会共处”是21世纪教育的“四大支柱”之一，学生在儿童时代能学会与他人友好相处，善于创设良好的人际关系，是我们对学生进行终身教育的重要内容之一。据有关部门调查显示，许多城内生活的孩子，尤其是独生子女，有很大比例的孩子都存在一种孤独感。可见，孩子们有与人相容的亲和需要，我校提出了“以爱育爱”，也是在强调孩子们之间应该相互欣赏、相互关心、要善待他人。 “教会孩子怎样交朋友”意在教会孩子在交朋友的过程中相互关爱。
二、方法的探索
1、先期调查及相关为了使研究更加有针对性，也是怀着一种科学的研究态度，在进行研究前要对孩子们进行以“朋友”为核心的先期调查。 附表：三年级调查问卷1你喜欢和什么样的同学交朋友？
（1）学习好的
（2）性格开朗的
（3）热爱集体乐于助人的
（4）敢当面批评自己的
（5）听我指挥的
（6）其它2当你的好朋友把你做的一件错事告诉老师时，你怎么想的？
（1） 认为他的做确
（2）虽然表面不说，但心里责怪他
（3）从此与他绝交
（4）从此对他更信任，希望今后能更多提醒自己3当你的好朋友犯了错误你会怎么办？
（1） 告诉老师，请老师帮他
（2）自己找他谈谈，当面给他以批评
（3）为了不得罪朋友，对此不声张，替他保密
（4）告诉好朋友的家长，请大人帮助4当班里进行评选时，你的好友不具备当选资格，而他又希望你投他一票，你会怎么做？
（1） 因为是好朋友所以选他
（2）坚决按评选条件投票
（3）当朋友的面答应投他一票，但并不在选票上写他的名字5你有了心里话想和谁聊聊？
（1） 家长
（2）任意同学
（3）好朋友
（4）老师6当你身处陌生环境时，你一般会怎样做？
（1） 沉没，不愿和别人说话
（2）主动与他人接触，使自己很快适应环境
（3）感到紧张、害怕，不知所措7觉得自己在班里有几个好朋友？
（1） 一个
（2）两三个
（3）四个以上8你和你最好的朋友交往了多长时间？---------------------------------------------------------我对问卷调查结果进行了统计，发现孩子们的交友现状是有差异性的。如：第二题“当你的好朋友把你做的一件错事告诉老师时，你怎么想的？”选择“
（1）认为朋友的做确”的和“
（4）从此对他更信任，希望今后能更多提醒自己”的一共占到总人数的一半，另一半的同学则认为好朋友对自己的告密行为是不对的，甚至有将近15%的同学产生了与朋友绝交的想法。又如“
（6）当你身处陌生环境时，你一般会怎样做？”选择“
（2）主动与他人接触，使自己很快适应环境”的约占40%，而选择“
（3）感到紧张、害怕，不知所措”的将近25%。结合孩子们平日的言行综合地进行和研究，能够发现有相当比例的学生身上存在着不同程度的交友问题，归结起来主要有以下几种：⑴强烈的以自我为核心，他人应该服从于我的倾向。这样的孩子大多是被家长娇生惯养的结果，心中只有自己，不愿接纳他人。⑵对同学或他人很不信任，他们在班里朋友不多或不固定，很难获得新朋友。⑶有与同学交朋友的意识，但缺乏交友技巧，朋友倒是有，但不够贴心。这些交友问题正为我们展开具体工作提供了依据及方向。（二）具体做法
1、创设交往机会，强化朋友意识（集体角度）孩子们在集体中会相互模仿，相互关照，教师积极利用集体这个场的作用，有意识地精心地设计一些以“交友”为主题的活动，运用“正增强”强化学生正确交友的观念，能力，方法。在此，仅就曾经尝试过的几种做法来举例：
（1）“夸夸我的新同桌”的赞美活动班里经常要换位子，为了使小同桌之间尽快熟悉起来，相互交上朋友，以融洽的相处，我要求孩子们在一周内观察、了解自己的新同桌，并发现他的优点，看谁最先与同桌交上朋友。孩子们通过各种途径挖掘同桌身上的优点。并用小报的方式出来，老师同时还提供他们在班上交流的机会。同学小A与一个曾发生过矛盾的同学坐在一起，开始时，他常会挑同桌的毛病。但在这个活动之后，她这样评价他的同桌：“我以前特别不喜欢我的新同桌。我从没想过和他交朋友，现在，我发现他心眼还是挺好的。星期一我生病了，他主动照顾我，给我倒水、盛饭，我很感动。后来我发现他还特别爱劳动，曾经被评为“劳动小标兵”。我现在很高兴他和我坐在一块儿，我们一起学习，一起玩，谁要是把他要走我还不同意呢！”现在他们已经成为了好朋友。“找优点”是一个双向的过程，他们相互赏识、夸赞，对对方产生良好的认知，为进一步建立朋友关系而奠定良好基础。
（2）“报喜会”朋友是贵宾对于已经交上了朋友的孩子，则要有意识的引导他们更好的巩固相互的朋友关系。可设计一些相关活动。如：在“报喜会”上体现“朋友情结”。每个被开报喜会的同学应主动邀请一个朋友前来参加。活动中，朋友可以是展示者的小助手，还可以作为参与者为朋友报喜，为了表示祝贺和谢意，朋友间真诚地握手、拥抱，场面着实感人。这样的安排目的有二：强化学生在自己成功的时候不要忘了朋友这个重要角色，应该让朋友与你共同分享快乐。被邀请的朋友心中自然会心存感激，产生被朋友认可、重视的自豪感，心中默默形成一种和这个...
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