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如何巧用多媒体课件优化课堂教学

01月25日 编辑 39baobao.com

[科学课在课堂教学中运用过哪些评价方法效果如何]1、 整体入手综合评价 综合评析法就是评课者对一节课从整体上作出全面、系统、综合性评价。通常是先分析后综合。综合分析包括以下内容:从教学目标上分析;从教材处理上分析;从...+阅读

由于多媒体计算机可提供丰富的图像及声音信息,这在创设与教学内容相一致的、有利于激发学生学习兴趣的教育情境上有着得天独厚的优势。关键词:小学语文 多媒体课件 优化教学Abstract: picture in multimedia courseware for its vivid, powerful interactive features of the majority of students and teachers welcome, the creation of a better environment, induced by thinking positive. Since the multimedia computer can provide a wealth of images and sound information, which in setting up and teaching content conformity and conducive to arousing students ' interest in learning on educational situation has the unique advantage. Key words: Optimizing multimedia courseware for language teaching in primary schools[中图分类号] G420[文献标识码A[文章编号]在小学语文课堂教学中,巧妙地运用多媒体课件,能激发学生的学习兴趣,优化教学过程,使课堂教学达到事半功倍的效果。(剩余2673字)

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