[结合教育实际试论述如何平等地对待和尊重学生]我是通过平时跟学生接触还有总结自己以前青春期的特点得出的结论：不论年纪，其实都有专属于自己那个年龄的问题和困扰，并且在当时看来这是很严肃也很严重的问题。所以尊重学生，首...+阅读

系统的观点，就是说考虑问题不仅看到问题本身、问题所在的领域本身，而且能够将要解决的问题和其他领域的其他问题联系起来。比方说，要解决环境污染的问题，如果光想着如何用政令逼迫工厂、企业减少污染物排放，往往无法奏效；更聪明的做法是从整个经济结构和产业链入手，调整经济结构中各个环节的政策，用整体的改变来促使“环境保护”这一个点上的改善，这就叫系统处理问题。

数学的方法，可以简单以“数学建模”来作理解。所谓建模，就是将实际问题用数学逻辑概括分析，比如找到什么是自己变化的条件（自变量），什么是跟着变化的结果（因变量），以及在这些变化之间，存在一个怎样的数学关系。数学这门学科最初的发展，就是因为实际生活中有各种困难，需要人们发展出一套“通吃”的方法，来条理清晰、全面有效地解决。物理学的发展尤其对数学的发展有过极大的促进，就是因为物理学本质上就是为了解决人们所观察、所思考到的实际问题。

而用计算机解决问题，这个应该不难理解。如今我们遇到的很多实际问题，无论是自然科学、还是人文社会科学，一来复杂性都很高，二来我们不再满足于一个又理论又抽象的描述，而必须尽量全面地考虑到影响实际问题各种因素，才能做出尽量接近实际情况的理解、总结和推测。这个处理过程必须用计算机来解决，因为计算机的优势就在于运算的效率比人脑要快得多，尤其适合做大规模数据处理（比如图像、声音、数表、文字等）。

总之，这是句非常概括的话，听起来其实挺像一句“大话”。如果写到简历里，没什么实际意思可以理解，不过壮壮门面还是不错的。

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