[考研数学复习强化阶段复习模式是什么]进行归纳与总结,一定要记录下自己在做题和理解中所犯的错误和心得,以备在考前一周大脑全程再现。有些错误是带有习惯性的,你当时更正了,时间一长就忘,考试时就容易再犯! 考生应该...+阅读
一、高考前一个月复习的总体原则——温故而知新不要去做太难的题目了。复习一下基础知识,把做过的试卷看一下,重点是看做错的题目。如果还是不懂的,就问同学或老师。问了还是不懂,就记住这种题目的解题步骤,若考试时真遇上了,就把步骤写清楚就可以了。
二、高考最后一个月怎么复习。
1、正确对待模拟考试的成绩。
经过数次模拟考试,每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点,答题时可以节省时间,哪块儿自己又弱一些,在做题时会耽误一些时间。总结后,自己要合理地控制每道题的速度,就不会出现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会相差多少,据多年总结的经验,一般情况下高考成绩要比模拟考试成绩高约30—50分。
所以大家不要因为几次成绩不够理想而丧失信心。
2、横向复习与纵向复习。考生们在最后这30多天里,无论在语文还是其他各学科上都应该进行系统的横向复习与纵向复习。所谓横向复习,就是把所有的模拟试卷串在一起,按题型复习。横向复习,并不是让大家把多套模拟试题的答案记下来,因为在高考试卷中,模拟题是不可能出现的,但必然出现的就是大家常见的题型。
记住老师出题的目的,抓题型的特点和解题思路,从中发现自己的弱处进行重点复习。所谓纵向复习,就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。因为高考题型基本固定,这就要求学生研究每道题知识点的范围。高考时,虽然题目本身没见过,但题型很熟悉,就会使不至于太慌乱,静下心来,其实哪一道题都是复习过的类型。建议模拟试卷无论横向还是纵向,尤其是在认为的难点上,应在考前多做几遍。
3、听力可以临阵磨枪,一个月来得及。英语听力跟其他学科不一样,它能做到“临阵磨枪,不快也光”的功效。在最后这一个月中,一定要保持每天听一些,基础差的同学利用这段时间多听一些模拟题,基础好的学生可以听得范围更广,如一些英文节目、英语广播等,临考最后一周时,再听一下模拟题就可以了。练好听力很关键,一个学生若听力好,那么他的听力完型、单选、改错和写作等水平也相应提高。
三、考生在高考前一个月应该做好五个方面的复习准备工作:第一,认真听讲评课,争取获得最大复习效益。学生听好讲评课要注意三个方面:一是核对答案,重点关注自己做错的题,在讲评课上修正错误,反思方法;二是“校准思维”,有些学生做题虽然答案对了,但思维方法却不是最正确的,要在讲评课上找准解题思路;三是对自己的“答题效率”进行评析,认清哪些题目的答题量远远超过参考答案,哪些题目所花时间超过正常值等。
第二,进行试卷分析。首先要明确学科上的弱项,一般寻找增分幅度最大的科目进行突破会取得良好效果,强调有针对性复习;其次,找准自己失分率最高的题型加以分析和训练,提高得分率。第三,充分运用模考,形成熟练思维。考试中最重要的是做到心理稳定、思路清晰,因此在平时解题时,就应形成成熟的思维和解题方法,训练迅速提取有效信息,对原有知识结构进行整合的能力。
第四,提高复习档次。冲刺阶段,讨论、一题多解、交叉答疑和述评等都是复习的好方法。学生之间表述甚至争论,可以激发思维,使复习档次大幅度提高。第五,再读考试大纲,准确把握方向。这一阶段学生要在老师指导下再次研究《考试说明》。另外,要真正利用好近两年的高考题,做到“一题三用”,即第一遍做题,订正并讲评,第二遍研读试题,尝试分析命题思路,第三遍则是考前再体会,发现题目背后蕴涵的学科思想,甚至自己尝试改变和调整题目的叙述和设问。
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