[高二全部化学方程式]1、CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O 2CO2+Ca(OH)2==Ca(HCO3)2,CO2+NaOH==NaHCO3 2、NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+NaOH+H2O 2NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+Na2CO3+2...+阅读

教学反思

新的教学形势下，如何正确把握教学知识体系，用什么新的教学策略，用什么教学素材，怎样有效地实施课堂教学，从而达到教学目标。

要让学生学到的化学是有用的，在实际生活中能体现出化学，让学生在化学中学习生活，在生活中学习化学，从而体现化学学习的价值观，不像以往那样，把化学学习与实际生活脱轨。教师在教学中注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情境中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。因此，作为化学教师，要做到用教材而不是教教材。在平时的教学中，我注重加强社会实际生活与化学教学的联系，努力使化学教学内容社会化、生活化。日常生活中蕴含了大量的化学学科知识，从学生熟悉的生活经验出发，将学生熟悉的、感兴趣的生活实例，引入化学课堂教学，可以激发学生的求知欲、增添新鲜感，有利于化学知识的巩固、深化和能力的培养。

因此在教学《化学方程式的书写》第1课时，我认真尝试调动学生的智慧，学生看、听、试、答等感性活动，再提问引起学生理性思考，由感性知识自然上升，过渡到理性知识，课堂气氛活跃而又不肤浅，寓教于乐。学生在提问、回答中反映出他们的自学的深度和广度，也表现出他们在探究中有意识地注意创造好的学习方法。小块知识点也能反映出认知规律。如对化学方程式的配平技巧教学，本块教师采用了“讲解──演示──实践练习──总结提高”的认知规律学习指示剂， 并用它来认知酸碱，层层递进，一气呵成，既让学生掌握了知识，又潜移默化培养了学生的学习方法，知识和技能双丰收。

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初中化学基本物质的化学方程式铜Cu 铁Fe 锰Mn 锌Zn 银Ag 钡Ba 汞Hg 金Au 铂Pt 铅Pb 氧气O2 臭氧O3 氮气N2 氢气H2 氦气He 氖气Ne 氩气Ar 氯气Cl2 碳C 硫S 磷P 碘I2 四氧化三铁Fe3O4 氧化铁Fe2O3 氧化镁Mg...

相互需求方程式的内容及经济学含义(theory of reciprocal demand)又称“国际需求方程式”。从需求和交换比率方面论述国际分工和国际贸易的理论。英国经济学家约翰·穆勒在1848年提出。穆勒认为，两国进行交换，...

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如何正确书写化学方程式有什么有趣的故事我本人是个初三刚毕业的学生所以说的当然也是初三化学 首先元素符号元素化合价背熟 这样就会提高化学式的书写正确率 反应条件在做实验时记牢 配平不熟悉的话不要死记硬背...

高中化学必修2知识点及涉及的化学方程式第一章 物质结构 元素周期律 周期 同一横行 周期序数=电子层数 类别 周期序数 起止元素 包括元素种数 核外电子层数 短周期 1 H—He 2 1 2 Li—Ne 8 2 3 Na—Ar 8 3 长周期...

如何正确书写化学方程式教学反思1、课程设置要合理，课容量不宜过大，要以学生的认知程度为准，可根据此随时调整。 2、课前准备要详细，严谨。备课时做好预案。在讲课时，会遇到什么样的问题，在讲到一个知识点的时候，...

人教版化学必修一第三章化学方程式总结第三章 金属及其化合物 一、钠 1、钠与非金属反应 2Na+S=Na2S 钠在空气中燃烧（黄色的火焰） 2Na+O2 Na2O2 钠块在空气中变暗 4Na+O2=2Na2O Na2O在空气中加热（变黄） 2Na2O+O2 2Na2...