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儿子不到三岁的时候就很淘气了，家里总被弄的乱糟糟的，玩具扔的到处都是，还有随手丢东西的习惯，告诉他应该把玩过的玩具收起来放到原来的位置，把手里的垃圾扔到垃圾桶里等等，但是效果不是太明显。
有一次给儿子买回一套比较大型的积木玩具，七八十块，整齐地装在木头箱子里。在给儿子玩之前我先声明，必须再玩过之后装起来放到阳台上，能做到就可以玩，做不到就送给别人玩。儿子很高兴地点头答应。
在儿子拿到手的时候，并不是把积木 哗 一下全倒出来，而是坐在地板上一件一件地往出拿，特别的认真。等到吃饭的时候，叫儿子把玩具收起来，虽然有点恋恋不舍，但是也抵御不了美餐的诱惑（我做饭可是相当的好吃）。
我就坐在沙发上看儿子往箱子里收积木，令我想象不到的是，儿子竟然一次就很完整地把积木摆好。在我买的时候，玩具店的人可是费了一会功夫才装好的。这给了我一个启示：孩子在劳动与玩乐之中就会自然形成一种潜在的学习欲望！
可是，儿子还是有乱丢垃圾的时候！
我就在想，得想一个办法，把他的这种坏习惯彻底地改正过来。
有一天下午下班回家，我对儿子说： 儿子，爸爸带你去一个好地方玩好不好？
儿子一下子就来了精神： 去哪里啊爸爸？
去了就知道了！
我牵着儿子的手奔着菜市场的方向走，快到地方了，我把儿子抱起来：
儿子，一会你要闭上眼睛爸爸才能带你到好玩的地方，我不让你睁开眼睛的时候你就不能睁开，能做到吗？
儿子信心十足地点点头： 能！ 可能是为了表示感谢吧，在我的脸上深深地亲了一口。
小区外离菜市场不远的地方有一个垃圾场，没有人管理，扔的什么东西都有，如果是到了夏天，离的很远就能闻到腐烂的臭味。还好那时还不到夏天。
快到地方的时候，我就抱起儿子往前走，一边走一边说：
儿子，马上到了，闭上眼睛。
儿子有点疑惑，像是在问：
这里有什么好玩的呢？
带着这种疑惑，还是闭上了眼睛。
当时小区外的土地还没有开发，环境很差的，一些商贩就把空地当成了天然的垃圾场。
我屏住气，尽可能少的呼吸带有臭味的空气。儿子已经觉得不对劲了，闭着眼睛，用小手捏着鼻子就喊：
爸爸，怎么这么臭啊？
一会就到了，不许睁开眼睛啊！
深一脚浅一脚地往垃圾中心坚定地走去！
用脚踢出一片空地，把儿子放下：
不许睁开眼睛啊，让你睁开的时候才可以!
说完，扔下儿子急速撤离，到了垃圾的外面，冲儿子大喊：
儿子，睁开眼睛吧！
儿子睁开眼，一下子就傻了，看着脚下的垃圾一动也不敢动。
儿子，好玩吗？
爸爸，爸爸，我要回家！ 听声音像是要哭了。
不着急，你就在里边玩一会吧！等一会就会有好多的小老鼠出来陪着你一起玩！ 我是豁出去了，也有点幸灾乐祸。
只到儿子的哭声传来，我才重新走进垃圾中心把委屈害怕的儿子拯救出来。
抱着抽泣的儿子： 儿子，那里边好玩吗？
不-----好------玩！
我觉得挺好玩的，有那么多的垃圾多好啊!
臭。
哦，原来臭不好玩啊！那你知道为什么有那么多的垃圾吗？
儿子一下紧紧地抱住我的脖子，没有说话。那一刻，我感觉到儿子应该是知道了！
奇迹终于出现了，儿子再也没有乱扔过任何的东西，还经常帮助我收拾东西打扫卫生！
更有意想不到的奇迹也出现了，儿子不管走到哪里，看到散落在马路上的废纸啊塑料袋啊统统都会捡起来，找不到垃圾箱的时候就一直在手里拿着，只到拿回家里放进垃圾桶里才肯罢休！
有时看到了乱丢东西的人，就会对我说：
爸爸，乱丢垃圾不是好孩子！
我很骄傲地表扬儿子：
对，飞飞就是好孩子！
儿子每到受到表扬的时候，走路都是那么的神气。
对于儿子的这一举动，我挺愁的慌，但是我又不能反对，只到后来的很长很长的一段时间里，儿子也把我改造成一个爱护公共场所卫生的义务工作者。
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