[鼻韵母的教学后感反思]这几天的课，学生感受到了 对话式 语文教学的魅力，以言语对话作为最基本的教学形式，体现的是对话主体间视界的融合、精神的相遇、理性的碰撞和情感的交流，是对话主体各自向对方的...+阅读

让孩子记住声母、字母、韵母有以下4个小方法。

1、可以买一些那种墙纸，让孩子去每天看几遍读几遍。

2、在睡前一个小时的好记忆力时背一遍，早起再背一遍。

3、有儿歌是那些字母组成的，孩子也爱听。

4、培养孩子喜欢这些数字的兴趣。

声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

字母表：a、b、c、d、e、f、g、h、i、g、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。

韵母表：a、o、e、ai、ei、ao、ou、an、en、ang、eng、ong、i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、iong、u、ua、uai、uan、uen、uang、ueng、ü、üe、üan、ün。

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