[冲刺复习要“强弱”得当]高考进入倒计时的紧张阶段，南开中学高三学生胡希卓却把自己的复习安排得有条不紊，他首先分析了自己各学科的强弱项，再有所侧重地安排自己的复习计划。学“活”物理 举一反三...+阅读

一个蜂场所有的蜂群不可能均衡发展，在春繁过程中群势有强有弱。强群内工蜂数量多，哺育蜂子能力强。但是，蜂巢内环境复杂，蜂王要寻找一个合适的巢房产卵，需要花较长的时间，相应地产卵速度减慢，产卵量下降，蜂群增长变慢，而弱群巢内蜂脾较少，环境不太复杂，蜂王产卵速度相对较快，但群内哺育蜂较少，哺育能力弱，不能完全保证蜂王所产卵的完全孵化和幼虫的正常发育。 因此，及时将弱群内的卵、幼虫脾调人强群哺育，同时在弱群中央加入空巢脾，供蜂王产卵，产满一脾提出一脾，加强群哺育，这样既调动了弱群蜂王的产卵积极性，也调动了强群哺育蜂的积极性。同时又把强群里的封盖子脾提入弱群，补充弱群，弱群也会很快强起来，达到均等群势的目的。 当强群发展到8框以上时，蜂群繁殖速度最快，如蜂数继续增加，其繁殖速度反而会下降。此时要进行强弱互补。将强群中的封盖子脾提出加到弱群中，将弱群中的卵虫脾提出加到强群中。这样弱群中可利用强群哺育新蜂，强群中也加入了适合产卵的空脾。强弱互补是养蜂中经常用的一种措施，使全场的蜂群成为一个整体，发挥各个蜂群的优势，使所有蜂群都成为具有生产能力的强群。

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