[小班小孩找关于春天的故事]春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！” 杨柳吐出了绿色的新...+阅读

活动意图： 小班幼儿平时生活中的经验积累很少，对小草的熟悉度也是知之甚少，大自然中小草那新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，的各种开展此次活动。绿色，温柔着幼儿的视线。运用各种感官仔细观察草的特征。了解小草与人们生活的密切关系。 活动目标： 1.观察小草特点，表达自己观点。 2.认识小草的种类。 活动准备： 户外草地、小兔手偶、音乐《找朋友》 活动过程：

一、户外拔草 小兔子要去小羊家做客，请小朋友帮忙，每人拔三种不同的草送给小羊，去户外找找。

二、游戏：播放音乐，找不同 1.找一个好朋友，把自己的小草和好朋友的比一比，有什么不一样，说说不同。 2.第二次游戏：拿出另一种草，找朋友，比较，交流。 3.第三次游戏：拿出第三种草，找朋友，比较，交流。

三、再次观察，交流结果 1.拿一棵小草看一看，说一说小草叶子是什么形状？ 2.看一看，你的小草根长什么样？ 3.闻一闻，小草有气味吗？像什么一样的气味？ 4.摸一摸小草，你有什么感觉？

四、结束部分 师幼一起回教室。 活动反思： 幼儿能够自己去寻找发现不同种类的草，为比较小草的不同特点做铺垫。引导幼儿发现草的根部生长与土壤土质的关系。游戏进行三次，每次幼儿拿出的草都不同，为此幼儿在进行比较时，每次的发现都不同，找的朋友也不同，充满了兴趣和发现探究欲望。比较环节幼儿很认真的从草的叶子、茎部、根部去观察比较，能够大胆的表达出自己的发现。活动充满趣味性。 不足之处： 游戏的时间太短，没有更加透彻的比较三种草的特点。...

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