[幼儿园班级环境创设演讲稿]我今天演讲的题目是《保护校园环境，从一点一滴做起》。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却...+阅读

一个人的成长往往受很多外在因素的影响而时而改变，常常想学生时代的自己似乎不是这样的，害羞、腼腆、文静，可现在的我已经变得活泼、自主、开朗，使我有这样的改变很大的原因就是环境对我的影响。在我的潜意识中，我认为：不同的环境确实会改变一个人的成长。现在，我所在的环境中， ，游戏环境给孩子的生活增添了一抹亮丽的色彩。 每个人都想给孩子一个能适应他们成长的环境，我认为：

一、营造温馨游戏环境，让幼儿乐意接受游戏 ，布置简单；一个是装饰墙壁，形态各异的桌子上放着简单的玩具，布置温馨。两种对比下，幼儿也会自主选择，无疑，后者的几率当然是百分之百。

二、创造主动的游戏环境，激发幼儿的主动性 幼儿在自由、轻松的空间环境里很容易产生浓厚的兴趣 。在兴趣的带动下能充分调动幼儿的自主性。我们在了解幼儿已有经验的基础上，可以引导幼儿共同参与游戏环境的创设，为幼儿提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让幼儿按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进行游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展。让幼儿在自主性游戏中学习，在自主性游戏中学会做人、学会生活。

三、安全舒适的游戏环境，让幼儿玩得轻松自由 为了能使幼儿更多地体验到愉快感和成功感，我们必须为幼儿提供一种安全自由的心理环境，即自主、宽松、和谐的氛围，它是开展各种活动的前提，只有儿童毫无拘束地表现自己的内心情感，幼儿的个性才能得到充分发挥。 教师鼓励的眼神、微笑的面容、及时的示意等，都让幼儿感到尊重、信任和鼓励，从而产生自信，更加积极主动愉快地投入到游戏之中。

四、整洁美观的环境布置，引导孩子自由探索 开放的环境布置有利于孩子在随手可得中自由地进行各种探索活动，整洁而美观的环境布置不仅有利于培养孩子们的秩序感，更有利于孩子初期审美能力的培养。 游戏是幼儿最喜欢的活动，任何幼儿都离不开游戏，创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。

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