[按规律排列大班这个能让小朋友学到什么数学]没有看懂这个问题。 是不是要问“按某种规则几名同学排队，有多少种排法？”这类问题？ 如果是，那么可以说这个用途非常大。 它锻炼了数学中排列组合的基本思维，这种思维在之后学习...+阅读

认“车”字

1、知道汉字“车”，能准确认读。

2、协助儿童了解各种各样的车，丰厚感性知道。

3、学习儿歌“车”，能完好跟念。

准备：字卡、反映儿歌内容的图像。

过程

一说话导入

你坐过车吗？坐过什么车？

你看见过什么车？能说说它的姿态吗？

二知道汉字“车”

1、小朋友们知道这么多的车，那你知道车字宝宝长的什么姿态吗？（出示字卡――车）

2、教儿童认读。

3、给“车”字打打招待，照张像吧！

4、小朋友的照像技能真好！别慌，车字宝宝要去换件衣服，再请你们给它拍一张。（出示不一样色彩的“车”字，儿童认读后摄影。

三学习儿歌――车

1、在故事中逐个知道儿歌中的车。

森林公园今单纯热烈，它们在干什么呢？学前 教 育 资 源WANG上找的到 让我去瞧瞧。（教师伪装挤不进去，在外边踮起观看）哇！它们在表演骑车呢！看，小猴骑的是什么车呀？怎样才一个轮子呢？（出示独轮车图像，引导儿童观察并说出：一个轮子是独轮车。）叮呤呤，叮呤呤。让一让，让一让。（教师仿照小熊骑着自行车摇摇晃晃控制不住的姿态）小熊骑着自行车过来了。（出示自行车图像，引导说出：两个轮子是自行车）见小猴和小熊都有车骑，小白兔闹起来了：母亲，母亲，我也要骑车！小猴把独轮车借给它，可小白兔骑不问稳。小熊把自行车借给它，小白兔刚坐上去，就歪下来了。小猫说：“我有一辆三轮车，借给你骑，不会跌倒的。（出示三轮车图像，引导知道三轮车）最终，山羊开来一辆小轿车，小猴、小熊、小白兔都上了车，高高兴兴地玩去了。（出示小轿车图像，引导知道）

2、引导儿童看着图像，用儿歌中的言语叙述。

3、跟念儿歌两遍后，合作手上动作朗读儿歌。

三游戏――开火车

1、儿童在各自的字卡中圈出“车“字。

2、圈对了的小朋友搭乘火车到野外玩。

以下为关联文档：

大班数学看图排序教案目标： 1. 学习看图描述情节、数量关系及得数，初步掌握应用。 2. 理解加法交换率与加减的互逆关系。 准备：图片、算式卡片。《幼儿画册》（第三册P.55）过程： 1. 引导幼儿看图并说出...

幼儿园大班方队练习教案设计意图： 《幼儿教育指导纲要》中指出“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”依据这一指导要点，在设计本活动时，教师利用幼儿爱玩、爱动的年龄...

大班优质数学公开课教案 6的加法大班数学教案：学习6的加法 目标： 1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备： 1、教具：实物卡、看图列算式卡 2、学具：看图列算式...

大班幼儿科学书风的力量的总结怎么写活动目标： 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手＂制造风＂，感受风的力量和等级。 活动准备： 注射器、气球、电吹风、风扇、寻找不同的风等。 活动过程： 一、动手实验...

幼儿园大班社会活动快捷便利的交通教案设计背景 1.主题墙：在墙上布置“交通工具展”的专栏，展示海，陆，空中的各种交通工具。 2.语言区：在活动室里放置幼儿收集来的汽车，飞机，火车，轮船等交通工具的图片或玩具模型，供幼儿观...

大班科学动物怎样过冬教学反思今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了，我们常说：一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始....

幼儿园大班班级第一学期工作小结个人小结 时光如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀！回首这个学期，我有了翻天覆...

幼儿园大班英语比较公开课教案怎么写你好，活动内容：英语：短语Comb hair Wash hands 活动目标：1在游戏中激发学习的兴趣！ 2理解含义，掌握正确发音。活动准备：魔术袋，图片！录音活动过程：1表演魔术教师扮演魔术师！伴随着动感...

想请教如何给幼儿园大班上节英语课谢谢！早上早读时观察他们的精神状况；上午第一节课用游戏方式回顾昨天的类容；第二节同样用游戏方式给幼儿讲今天的新课程。下午第一节课让幼儿看看电视或者老师带着做游戏唱歌等，第二...