[提纲是什么意思]提纲是所要拟写的文件的内容要点，把它的主要框架勾画出来，以便正式动笔之前可以大致安排一下文件的结构，先写什么问题，依次再写什么问题，主要分几层意等。 提纲，是一种概括地叙述...+阅读
九年级化学（上）复习提纲第一章 大家都来学化学
1、 物理变化：
2、 化学变化：
3、 物理性质：
4、 化学性质：
5、 物理变化与化学变化的联系：
6、 科学探究的步骤（物质性质探究的步骤）：
7、药品的取用
（1）如何取用密度较大的块状固体药品？如何取用粉末状固体药品？没有说明用量一般取多少？
（2）用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题？
（3）量筒应该怎样正确读数？如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系？如何准确量取一定体积的液体？
8、物质的加热
（1）如何正确地点燃或熄灭酒精灯？洒出的酒精在桌面上燃烧，应如何处理？它的火焰哪一部分温度最高？怎样证明这一点？
（2）加热试管里的液体或固体时，分别应注意哪些问题？两者有何区别？
（3）给药品加热时，发现试管炸裂，可能原因有哪些？四、药品和仪器的处理
（1）玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？如何放置？
（2）实验后药品能否放回原瓶？第二章 认识空气、保护空气
1、空气的成分（按体积算）：N2 , O2 , CO2 ，稀有气体 ，杂质 .
2、注意实验2-1中水进入集气瓶的 ，说明什么 实验中两种物质反应的化学方程式：
3、混合物：
4、纯净物：
5、大气污染可分为 和 两类，烟、粉尘可来自工厂、建筑工地；有害气体主要包括 ，主要来自工业废气和化石燃料的燃烧。空气污染的原因： 。
6、空气质量日报主要包括： ，污染指数： 。
7、微粒的性质：
（1） ;(2) （温度越高，运动越快）；
（3） （气体>液体>固体，气体容易压缩）
8、⑴分子： 分子的特性：
（2）原子： 原子的特性： 分子和原子的本质区别：
（3）离子 离子的种类： ，离子的表示： 阴、阳离子相互结合形成 （如NaCl、NH4HCO3）。
9、原子结构：原子中各种粒子间的关系：
10、相对原子质量的计算方法：
11、原子结构示意图中，小圆圈内的数表示： ，弧线表示： ，弧线上的数字表示： ，原子（元素）的性质与 电子有关，什么情况下原子易得电子？什么情况下原子易失电？第三章 维持生命之气——氧气
1、O2的物理性质：
2、O2的化学性质：各种物质在氧气中燃烧的现象和化学方程式如下燃烧的现象 燃烧的化学方程式木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出大量热 硫在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 磷在氧气中剧烈燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
3、氧气的用途：
（1）供给呼吸：登山、潜水、医疗、宇航等；
（2）支持燃烧：炼钢、发射火箭、氧炔焰等。
4、氧气的工业制法：空气→液化→蒸发→氮气、液态氧。（物理变化）
5、氧气的实验室制法：
（1）2KMnO4═══K2MnO4+ MnO2 + O2↑ ；
（2）2H2O2 ═══ 2H2O + O2 ↑。（可用排水法收集O2 ，因为O2不易溶于水；）
6、催化剂：
7、实验室制取氧气时，试管口为什么倾斜向下？试管口为什么要塞棉花？如何检验氧气？如何验满？实验结束后怎么操作？为什么？什么时候开始收集氧气？
8、分解反应？分解反应有什么特点？举例
9、物质燃烧的条件有哪些？ 灭火原理是什么？ 燃烧，缓慢氧化与自燃有什么区别和联系？
10、什么是元素？不同元素的本质区别是什么？元素符号的意义有哪些？元素可以分为哪三类？分类的依据是什么？不同类别的元素的最外层电子数和化学性质各有什么特点？
11、元素名称、符号：记住常见20种元素名称及其符号名称 符号 名称 符号 名称 符号 名称 符号氢 H 氮 N 钾 K 锌 Zn碳 C 氯 Cl 镁 Mg 铜 Cu氧 O 硅 Si 铝 Al 银 Ag硫 S 碘 I 钙 Ca 汞 Hg磷 P 钠 Na 铁 Fe 锰 Mn
12、自然界中的化学元素：
（1）地壳中最多的元素： ；
（2）地壳中最多的金属元素： ；
（3）海水、人体中最多的元素： ；
（4）太阳上最丰富的元素： 。
13、单质： ；化合物： ；氧化物： ； 第四章 生命之源-----水
1、 地球的表面有多少被水覆盖？我们的水资源有多少？分布如何？
2、 水污染的原因有哪些？如何防治？
3、 水的净化方法有哪些？自来水厂净化水有哪些步骤？哪一步涉及到化学反应？
4、 硬水和软水有什么区别？如何鉴别？硬水如何转化成软水？
5、 水的物理性质？电解水实验中，正极产生什么气体，负极产生什么气体？它们的比值是多少？分别是什么气体？
6、如何书写单质的化学式？化合物的化学式？化学式的意义有哪些？书写化学方程式的依据有哪些？
7、说出几种常见元素和原子团的化合价 K、Na、Ca、Zn、Mg、Cl、Al、SO
4、OH、NO
3、NH
4、CO2等。
8、能用化学式表示常见物质的组成
（1）根据俗名写化学式；
（2）根据用途写化学式；
（3）根据化合价写化学式。
9、认识质量守恒定律，认识常见反应中的质量关系
（1）铁钉生锈后质量为什么增加？
（2）高锰酸钾加热一段时间后，剩余固体质量为什么减少？ 用微观的观点对质量守恒定律作出解释
（1）知道质量守恒的微观原因？
（2）会推断未知物质的化学式（注意有无系数）
10、能正确书写简单的化学方程式
（1）查化学式 --- 根据化合价；
（2）查配平 --- 数原子数，尤其氧原子；（最小公倍数法...
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