今天我们拔节班邀请到了田文娟老师来给我们做有关于折纸的讲座，田老师从最基础的裁纸开始讲起，结合实践，与老师们进行互动，让老师们了解了了如何使一种东西经过简单的改变后变成多种东西，如衣服、裤子的改变等，学员们看着一个简单的东南西北在田老师的手上变成了衣服、裤子、甩袖子的人、桌子、帆船、风车，简直呆了，全都认真地学着......

而我在田老师的讲座中收获最多的是以下三点：

一、裁纸的艺术。

我们班一直以来都在开展折纸教学，对于纸的需求量是可想而知的，因此我们也请家长帮忙收集各种广告纸，但往往都是一本广告纸裁成2份，一来比较浪费，二来纸张过大不适合中班的孩子折。今天听了田老师的讲座后我知道了原来一本广告纸可以裁成6份，一来节省了纸张，二来大小也刚好适合孩子。

二、保存记忆的艺术。

其实教了很多东西给孩子，应该说已经掌握了很多种折法，但是往往就是回过头来就忘掉了，还需要去寻找当初找的教案，非常麻烦，有时会因此而不了了之。

可是今天田老师却让我学到了一种保存记忆的方法 准备一个盒子，将自己所有折过的东西都装在里面，如果忘了，就从里面拿出来拆开看一看。

三、长期坚持的艺术。

说实话，从小班开始我们就一直在开展折纸教学，本学期更是搞得轰轰烈烈，在学期初的家长会上先教家长学会整学期我们所要教的折纸内容，希望家长们在孩子学习的同时给以帮助。但是随着时间的推移，锁事的不断增多......渐渐地，我们只是将折纸作为我们的手工课内容，不再在课间时间练习了，也不再在论坛上发布类似的信息，请家长辅助了。我们的热情一下来，孩子们、家长的热情也就减了，每周一次的折纸教学使孩子们的水平停滞不前。田老师说得很对，教育贵在坚持，并不是虎头蛇尾，只有坚持才能出成果，也才能为自己积累下宝贵的教育资源。

真可谓是听君一席话，胜读十年书，我想，我会坚持这三个艺术，将折纸教学进行到底！