[新教师在幼儿园一些主要事迹怎么写]在搞好教学工作的同时，她还协住班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地...+阅读
操作材料：指人们在日常生活中能经常碰到、感知、触摸的材料。科学活动：指教师有目的、有计划、有组织的活动，活动前教师要经过缜密的筹划，而不能偶发和随机的。在进行教学活动之前，教师首先要依据教育的目标、幼儿已有的发展水平以及幼儿的兴趣、需要，制订本次活动的具体目标，保护幼儿的好奇心与求知欲，挖掘幼儿的潜在能力，培养幼儿关心周围环境，关注自然、关注社会，帮助幼儿理解自然现象，初步理解人与自然的和谐关系，形成爱护自然，保护环境的责任感。幼儿园科学活动：幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能从生活和游戏中感受事物的重要和有趣等研究目标、内容目标：
1、探索中班科学小组活动中操作材料运用的有效方式。
2、让幼儿在操作材料运用的过程中建构基本的科学探索的概念，发展思维能力，提高幼儿对科学活动的兴趣。
3、提升教师活动设计和组织能力。内容：
1、研究探索提供适宜的活动操作材料及操作材料投放的形式与时间；
3、幼儿在活动中有效的运用及幼儿操作中教师的指导。实施方案（说明研究的方法、步骤）方法：
1、具体行动研究法：在具体科学教学活动中所采取的具体有效的、积极的手段。
2、文献检索法：综合运用各种路径（参考书、网络资料、报刊杂志、外出参观学习等）关注幼儿在科学活动中的各种行为，最大限度的把科学教学理论与实践相结合起来，已达到科学教学的有效。
3、经验总结法：把幼儿在科学活动中的表现、具体行为；自己在科学教学活动中所采取的具体教学方法、心得体会等以文字的形式进行记录，逐步形成理性认识，争取在幼儿园的范围内推广检测。步骤：
一、通过教师集体备课，挖掘小组活动中操作材料运用的多种方式（10
13、3—20
13、6）
1、建立课题组学习资料资源库，组织课题组成员进行相关的理论学习。
2、课题小组的成员确定教学内容（选定本学期数学活动两个知识点重点开展操作材料运用研究），根据活动内容进行集体备课，设计活动。
3、根据活动设计准备相关的操作材料，研究预设材料实际运用的多种实验模式。
（1）可以研究同一教学内容，不同操作材料的提供与运用达到的不同教学效果的对比分析。
（2）可以是同一教学内容，相同材料提供，但是材料提供的数量、提供运用的时间和运用次数、指导语等不同的效果的对比分析研究。
二、通过课例教学和反思、园内观摩学习，提高科学小组活动材料操作的实效性（20
13、
9、20
13、12）
1、通过课题小组的成员一课多上的形式验证预设的操作材料运用的实践模式；
2、通过课后反思，重新修改活动设计和操作材料的运用；
3、通过互相观摩、课后反思归纳同一活动内容中操作材料运用的经验和方法。预期成果
1、教学设计：整理中班科学活动操作材料的设计；（课题组预期4节教学设计）
2、图片资料；
3、课题结题研究报告；
4、活动展示。
以下为关联文档：
幼儿园家访记录表教学评价怎么写幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格，每个孩子一张。内容包括：幼儿姓名、孩子在家表现、对幼儿园的建议以及意见、希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名。态度诚...
幼儿园小班家访记录表要怎么写幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格，每个孩子一张。内容包括：幼儿姓名、孩子在家表现、对幼儿园的建议以及意见、希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名。态度诚...
幼儿园老师家访目的写道宝宝上课没有开学积极了有时思想开小车老师原因有很多，刚开始宝宝觉得新鲜，所以很积极，但老师当时并没有对这种积极给予肯定和赞扬。所以宝宝以为老师并不喜欢他这样； 或者是老师讲的课没有新意，宝宝不喜欢听了，目光被同桌...
关于民族团结幼儿园教师怎么家访xx是我们班中攻击性行为比较多的孩子，当他与同伴产生摩擦时，他一般不会用语言去进行交流，而是 马上用动作来表示，因此他经常会对同伴拳脚相向，经常有孩子来告状说他打人。经过分...
幼儿园个案分析：幼师如何对待依恋性强的孩子个案情况：片段一：早上，杨艺凌来园了。好不容易从她妈妈身上把她撰下来，她却哭着找起了保育员外婆，看到外婆就拉着外婆的裤子。外婆走到哪她就跟到哪。过了不久，朗莹莹也来到了幼儿...
怎样给幼儿园小朋友做个简单的科学小实验幼儿园小朋友做个简单的科学小实验有会燃烧的方糖、电蛇、火柴升降机等，如下： 1、会燃烧的方糖 取一块方糖，置于一个金属盒盖上，用火柴试试它是否可以点燃？当然不行。但如果你把...
谁知道最简单的幼儿园科学试验要最简单的材料最少的！做起来最快设计一个“浮力”的科学小实验 实验用具：水杯，铁块，铁片 过程：分别把铁块、铁片放入装满水的水杯，铁块沉，铁片浮。 原理：面积越大，浮力越大。 （道具好找，实验好做，不占地方，没有危险性，具...
求一个有创新有意义的幼儿园科学小实验瓶子赛跑 思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？ 材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书 操作： 1.用长方...
一个给幼儿园小朋友的科学小实验怎么做可以做一个名字叫“红颜易逝”的科学实验，蛮有趣的 要准备的东西：一杯红茶、一个柠檬（大超市里都有）、一把小刀（让小朋友注意安全，或者老师切好后发给小朋友） 方法：把一个柠檬用小刀...
