[第三章家长与孩子性格的差异]我跟孩子性格的差异 我孩子跟我性格不同表现在 …………………………………………………….. 这些差异有可能在………………………………………….时导致冲突。 我孩子跟我...+阅读
怎么才能让孩子对学习产生兴趣？有个朋友是一个八年级男生孩子的家长。我的孩子到了青春叛逆期，为了他能更好的度过叛逆期，我尽量把平常的生活琐事向反方向指点他，对他来说，你要对他逆反，反而就能达到你想要的目标，这一点效果还不错。
但在学习上恐怕就不能用这种方法了，你总不能对他说，別学习了，学了也用不上，没有用，还不如早点回家挣钱，学习没有出路。早晚得回家出力干活吧。
所以为他的叛逆，又不知道怎样做才能让他自已主动学习，对学习产生浓厚的兴趣。对他的教育，讲道理，帮他分析努力学习后的效果，未来的路，他都明白。
对于我的孩子，我该怎样做，才能引导他，走向爱学习，对学习产生兴趣的道路来呢？讲道理，这一条对他不管用，您说我该怎样做？
在现实生活中，你可能会对孩子说很多的“反话”，这可能会让孩子达到你想要的目的，可是你却也忽视了孩子的理解和接受能力，同时也忘记了反话给孩子带来的影响。
如果你经常说反话，那么孩子就会产生困惑，一方面不利于孩子的理解能力和发育，另一方面家长与话语完全不同的表情问让孩子无法猜测到家长真实的意思，不利于亲子之间的沟通。
当然有的时候孩子可能会因为逆反心理，在你说出“反话”的时候会达到你想要的一些目的，可是这也不是经常有效，更不能成为长久的教育方法，这不，在孩子的学习方面就开始出现无计可施的局面了。
那怎么才能培养孩子的学习兴趣呢？
首先你要让孩子知道学习是快乐的，不是痛苦的。
人的感觉都是塑造出来的，一个喜欢喝白酒的人一见到白酒，就连口水都流出来了。那对于不喜欢白酒的人一喝白酒，就痛苦不堪。
因为人的感觉都是塑造出来的，所以你可以反复不断的告诉孩子某些学科的学习是快乐的，不是痛苦不堪的。
让孩子从观念上理解，当然，仅仅从观念上理解是不会必然学好的。
然后就要从最简单的做起，让孩子找到胜利感，找到成就感。学习最大的敌人就是挫折感，如果难度太高他就做不来，做不来自然就会产生否定感，那就没有兴趣，最后索性就不学了。
初二的孩子，某一学科没有学好，那你就可以那出初一的课本，从一个字开始看，总看的明白吧，找到胜任感，有信心这就是最重要的。
还要就是鼓励和表扬。要知道最初在学习中找不到快乐，是通过自我肯定找到了学习的快乐，哪怕是阿Q精神也好。
不要把孩子和同学去横向比较，要和他自己比，这段时间是否就比前段时间进步了，如果进步了，就给孩子适当的鼓励
最后就是找到学习方法和规律，增长学习的能力。
如果找不到学习方法和规律，学一会就又会有挫折感又学不进去了，这样，就会连续不断的带来痛苦的感觉，最后无奈放弃学业。
所以，去模仿学习上的成功者，必须要找到适合自己的学习方法和规律，才能增长学习的能力。
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