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段意：

一（1-3）说明生活在世界上，大家都离不开与别人的合作。

二（4-6）通过两个具体事例，说明具有协作精神和勇于自我牺牲，才能“卓有成效”地合作。

三（7）指出只有学会合作，才能取得根大的成功。

课后题：

2、李时珍集《本草纲目》，历时数载，坚持不懈；谈迁编《国榷》，数十年弹指一挥间，锲而不舍；周文王狱中演周易，饱食艰苦，逆境奋发……总之，水滴石穿是恒心，愚公移山是因为他敢于向不可能的任务挑战，坚持不懈是通往成功的铺路石。

3、不够，因为只有举两个例子，才够具体，才能突出“合作”二字。突出了只有合作了才能获得成功

中心思想：

“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功. ”是这篇演讲稿的主要观点。所举的两个事例是从不同侧面启发听者体悟“合作”的真谛，例举恰当，敍述清楚、生动。

整体内容感知：

本课以合作为话题，从人与人之间的关系讲起，参名不论从事什麽职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作的人生道理。课文用具体事例，说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“学会合作”是现代人必须具备的基本条件

PS.是我的参考书上的，不知道可以不？

六年级下册品德怎样看待异同学

五个方面同学们在建立良好的人际关系时应该注意和借鉴。

一、要热情而谨慎交往。人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。同学们通常会为了鸡毛蒜皮的事而产生矛盾，甚至不惜拳脚相向。如果我们能冷静下来，多设身处地为别人着想，多一些宽容，多一分理解，事情不是更容易解决了吗？同时要谨慎交友。我们在成长过程中除了老师家长的教诲，影响最大的莫过于朋友，许多青少年最终走上邪路，往往就是因为他们结交了坏朋友。这种教训极其深刻，所以我们在交朋友的时候必须慎之又慎。交品德高尚的朋友，交志同道合的朋友。

二、要理解尊重。每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。

三、要以诚相待。人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。

四、要宽容谅解。俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求我们换位思考，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。

五、消除依赖感。在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人像父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报行动计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。 当然，这五方面是具有普遍性的适合于大众化的情况，...

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