[六年级语文上册第六单元复习]一、文学常识。 1、巴金(1904～2005.10.17)， 原名李尧棠，字芾甘，四川成都市人(祖籍浙江嘉兴)。当代著名小说家、散文家代表作品有：“激流三部曲” 《家》《春》《秋》：“爱情三部曲...+阅读
艺术与人生 我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却…… 那是一年暑假，我由于钢琴考级，便只能按捺住考上初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚，我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上…… 忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，飘入我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响，晚霞含蓄柔美。在这一刻，世界变得静得出奇，仿佛只有这声音存在。哦，是笛声，是有人在吹笛子，这笛声婉转悠扬，舒心流畅，只有心静的人才能吹得如此之好。 我陶醉了，沉静了……许久，才从思索与想像中醒来。
后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起，只是，后来听到的笛声总没有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛声便准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。我想像着，吹笛子的是个孤独的老人，在诉说着心事；也许是个孩子，我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景…… 有一天，当我照例走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹着笛子。忽然，笛声戛然而止，当它再次响起时，我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！虽然笛声时断时续，但我仍能分辨出来，这是我喜爱的一首曲子。不是亲眼所见，我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来，而且吹得如此准确，虽然吹得不太熟练。
做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！ 晚上，妈妈竟也谈到了这位工人：“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！” 我不再叫苦。于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似乎生怕被我听见。终于，他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了，泪珠在眼眶里打转，我觉得，我找到了这首曲子的真谛，是这位工人朋友帮我找到的。是的，我的感情得到了升华…… 考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我怔住了。
几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将永远不能再与那笛声合作！ 不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底！ 亲爱的朋友，你是否仍在吹笛子？你知道吗？一位远方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思乡曲》。
怎样教孩子画漫画感兴趣
通过让孩子回忆去动物园时情景，就会想起有趣的猴子及猴子的各种姿态。这样去启发孩子的兴趣，也许孩子就想画猴子了。乘车、与附近的猫、狗玩耍等，都可以作为交谈的话题。在这种回忆愉快的体验的交谈中，孩子的头脑里就会浮现出那个事物的形象，并能回忆起哪个部分最有趣。有时说不定会一边表演一边予以说明。这种交谈的结果，就会唤起孩子的记忆，激起画一下试试看的情绪。为了唤起孩子的自信而给孩子选择易于使用的绘画材料也会带来很好的效果。有的绘画材料，孩子是很难使用的。如果让孩子用它来画画的话，就会产生神经质之类的毛病。例如象铅笔、细蜡笔等，由于孩子的手的精细运动能力尚未十分发达，在使用铅笔和细蜡笔时，就会时刻担心会不会折断而使神经受到折磨。
而且由于还不能灵活地运用指尖随心所欲地去画线，所以就对自己的画产生失败感。给孩子选择能够安心使用的粗蜡笔、蜡粉笔、粗万能笔等能运用胳膊的活动去画的工具，以及让孩子使用粗水彩画笔去画，其心情就会轻松，而且还会从工具的新鲜上激起画一下试试看的情绪。
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