[演讲幽默开场白]在现场的男士们和女士们（可用英文）和不男不女们（可用，可不用，最好不用，把领导说成不男不女，有点。。）！大家好！悄悄告诉你们：我想死你们啦~~ 我是一名好人（好学生也行），学习成绩是那么的___...+阅读
我希望以下的文章可以让你找到一些素材 莫忽视“不完美”教育 最近，有几则学生自杀的消息见诸报端，其中还包括高等学府的天之骄子。年轻的生命消逝在花季让人扼腕叹息。尽管他们这样做的具体原因各有不同：学业压力、择校压力、抑郁症、对人生的看法消极等等，但有一点是不容回避的：他们都成了完美主义的牺牲品。 当现实的境遇与理想中的完美差距越来越大时，他们选择了放弃。
我们当然可以说应该对他们加强珍爱生命的教育。但是，如果现实和他们的价值观和生命预期越拉越远，珍爱生命的说法就显得苍白，所谓责任感也显得缺乏根基。我们应该寻找更深层的原因。 在当今社会转型、竞争激烈的大环境里，孩子们一出生就被赋予了很高的期望，父母往往期望孩子能做到完美，今后能拥有体面、富足的完美人生。
我们经常过多地提倡“追求卓越”，却少有“认识和直面人生缺憾”的教育。其实，人的一生很难达到尽善尽美，社会、家庭、个人都有不尽完美之处，人生所能实现的东西注定有限。把这样的观念传导给孩子，并非消极的教育，而是现实的教育，告诉他们人生的常态，让他们能真正拥有积极和坚强的心态。 如果孩子们被过多输入了一些“变态”的观念：告诉他一定要做优等生；告诉他一定要上中国最好的两所名校，甚至还要上哈佛、牛津、剑桥；告诉他将来要做科学家、做大款、做精英；告诉他人生会一帆风顺，会春风得意，会没有忧伤，那孩子就可能会被蒙蔽，最后的结果是越来越想不开：现实生活为什么会是这个样子？事实上，那些走上不归路的学生，都或多或少有着“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高”的困惑。
其实，“我就是一只小鸟，许多人都是一只小鸟”，如果一开始就能教给孩子这样的坦然，相信他们也能坦然面对人生。 现实生活中，确有一些孩子为所谓的“完美”所累，一旦达不到完美的要求就忧郁、颓废、自暴自弃，甚至走向极端，仇恨人生和社会，伤害自己，伤害他人。 当年曾经残杀几名室友的马加爵，就是痛苦于自己的家境和长相而不能释怀，积聚起来的痛苦和仇恨让他最终丧失了做人的起码理智。
“完美主义”害的不光是孩子，甚至一些成年人也沉溺在自己童年的“完美主义”梦想中无法自拔，工作不顺、家庭不顺都会让他觉得天塌了，迟迟无法走向真正的成熟。 因此，适度的“不完美”心理教育在今天不容回避。我们鼓励力争上游，鼓励追求卓越，但是如果当一个孩子的进取心、争胜心太强的时候，做家长、老师的就应该想办法让他缓一缓，而不是继续把这种好胜心鼓励得登峰造极，因为那可能会害了孩子。
一定要让孩子明白：我们要追求完美，也可以在不完美中寻求内心的欢乐。 最近安徽省政法委特批了一笔2万元的困难补助金，而受助对象是一位县公安局长，《新安晚报》的消息说，这位局长为了给母亲和妻子筹集巨额的医疗费，不仅卖掉了房子，还举债30多万，直到最近他一直隐瞒的生活困境才被人发现。他始终回避媒体的采访，认为自己没有什么特别的事迹，也不想成为别人关注的对象。
对这件事，《西部商报》就认为，这位局长的低调彰显了高境界，本来，很多人会觉 得局长是个威风八面的实权人物，根本不会身负重债。这位低调本分的局长没有因为自己生活的困难就失去了为官的底线，也没有自吹自擂自己的清廉，这样真实可信的人让人肃然起敬。 但《南京晨报》就提出建议，应该查一查这个“贫困局长”。既然有不少人质疑这个局长是不是真的贫困，而他也不愿接受采访，可这事现在已经在社会上有影响了，面对这么多的谜团和质疑，何不干脆深入调查一下，给这些谜团一个解答呢？ 《广州日报》说：＂我们如何关注贫困局长？＂，其中一个观点是＂清廉不是享受特批的前提，清廉是每个国家工作人员的本分，当社会成员面临疾病灾患的时候，更应被国家救助体系出手进行救助和关照，而不是被施与权利救济。
《半岛都市报》则给我们提供了对这个新闻本身的冷思考，想让老百姓明白，公安局长和＂生活困难＂扯到了一块儿 ，这既不是官员作秀，也不是想把债务让公家买单，这是一个信任危机的问题。要取得信任，消除成见，还需要官员们的切实努力啊。 暑假快结束了，乌鲁木齐的李女士发现儿子王磊开始忙呼起来了。 《新华社》的文章说，每天一大清早，王磊就起床了，洗漱完之后，就坐在书桌前，专心致志的写暑假作业。
这头一开始，李女士还挺高兴，孩子知道主动学习了，好！后来李女士发觉不对劲，儿子经常打电话给同学，神神秘秘地嘀咕：“数学快完了，你们呢？”在李女士的盘问下，儿子终于说实话了。 原来王磊和另外3名同学说好了，采取“分工作业”的方式，各自负责完成一门功课的暑假作业，写完后交换互相抄。李女士严厉批评了儿子，但儿子觉得自己挺委屈的，暑假学校留了一大堆作业，还得参加四个暑假辅导班，甭说玩了，想喘口气都难。
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