[一年级孩子表扬精选五篇大全]一年级孩子表扬信范文篇一 尊敬的同学学生家长： 见信好! 您的孩子，，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。 特别是在学习《角的度量》这一...+阅读

到了3岁，大部分的孩子在生理或心理的成长（尤其是情绪方面）会表现出比较稳定的状态。由于语言能力的急速进步，他们开始懂得分享和合作，能察言观色，又喜欢得到别人的赞赏。由于他们喜欢亲自尝试很多事情，于是对成人的干预限制，往往因不满而加以抗拒。

体能——走路脚步稳定，肢体控制灵活。跑、跳、向前、退后自如，走斜坡、攀架、溜滑梯的动作成熟。小肌肉活动方面，手眼协调，能叠木块高达10块，能用蜡笔仿画图形和十字、捏泥工、穿木珠及剪贴都大有进步。

情绪——比较稳定。但由于太自信及不喜欢成人的干预，有时候显得固执。妈妈仍然是他的中心。

智能——明白简单的语句，会跟着指示去做，但专注能力仍很短暂，喜欢唱歌、听故事（特别是动物拟人化的故事）。语句模式可多至六七个字组成。极有兴趣学习名词，能背诵简单童谣，特别喜爱加上动作的手指谣，会发问：为什么？会因好奇而拆破玩具。对于空间如大、小、上、下、里、外的认识，多从实际的生活经验中学到。至于量和数的概念，则从感官的接触及实物的游戏中逐渐察觉到。

时间是摸不着、看不见的，孩子很难捉摸。然后把时间具体化，例如用月历或日历每天划掉一格或撕去一页，都是把时间变得具体的方法。由于三岁幼儿在日常生活中开始受到数量概念的牵制，例如拿一块饼、两颗糖，一般可认识2－5的数量。至于数数，并没有实际数的概念，能力也各有不同。

行为上应注意的地方——三岁幼儿比两岁幼儿的心理平衡得多。三岁以后，又开始有一段不平衡的时期。有时由于失去安全感或成人的要求过高，以致有眨眼、口吃或吮指头等心理紧张的表现，父母应予以谅解，不要勉强幼儿做没有信心的事。例如与别的孩子比较或当众表演都是不应该的。由于三岁幼儿对所属物不很清楚，以致有时误以为别人的就是自己的。父母应耐心劝解，使物归原主，千万别冠以偷窃罪名，伤其自尊或使其自卑，使他觉得有犯罪感，孩子违犯了社会的规范，最初多半也是无知无意的。

以下为关联文档：

老师的行为对于孩子们的影响非常的大经常有人说 每一个孩子都像一面面小小的镜子，你做什么他也做什么。 我对于这一观点非常的认同。所以我觉得我们作为幼儿园老师，应该时刻的注意自己的一言一行，因为孩子们每天和...

不能让有以下行为的爷爷奶奶带孩子爷爷奶奶带孩子的话如果有以下问题最好就不要让他们带孩子。 1、挑拨孩子和爸爸妈妈的关系。有的老年人很在乎孩子和自己的关系，为了确保孩子和自己最亲，总是有意无意地说妈妈...

一年级孩子对学习没有积极性，有一点小懒惰，应该从哪这是多数孩子的普遍状态。不得不承认，大多数孩子好像比家长当孩子的时候机灵聪明得多 ，也许这就是青出于蓝而胜于蓝吧，社会因此而不断进步飞速发展。 不过，对于孩子，不要夸奖他聪...

为何孩子2岁前能学会母语我们都知道人的感官器官包含眼睛、耳朵、鼻子、皮肤等，通过这些器官获取外界信息送进大脑分析，判断处理。结果的好坏在于大脑的分析能力、处理能力，可这些能力是从什么地方来呢...

有感于大班孩子的自我介绍大班的孩子马上就要参加入小学的面试了，而面试的第一个环节便是自我介绍。想起这个事情，我觉得应该让孩子们尝试一下怎么进行自我介绍。 我按学号，叫了小朋友一个个上来自我介...

三年级的孩子上课喝水被老师当场扔掉保温瓶，这种老师我一直以尊敬教师这个职业的！而当前却不少教师的行为正在超越出社会的底线！比如职权谋利、暴力执教、性侵害！但还有一种教师行为也在侵蚀职业道德就是滥用师威！三年级的孩子上课...

一年级孩子表扬信精选一年级孩子表扬信范文篇一 亲爱的孩子： 今天，妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信，真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩，妈妈为你自豪! 在这次期末考试中，你以优异的成绩...

沉醉在孩子的目光里——幼师师德演讲稿我是一名幼儿教师，这职业很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但自我感觉世界上没有比当幼儿教师更幸福了。为什么呢？也许是因为15年就这么一晃而过，我还没有厌倦，还是那么执着于...

写给六年级的孩子们同学们，这个新年过得好吗？做了些什么事情？看书了吗？有什么新鲜的见闻？有什么新的收获？完成我给大家布置的重要任务了吗？后天就是你们重返校园报到的日子。又要开学了，又要看到可亲可...