[让孩子爱惜书从小养成阅读的良好习惯]图书区的管理是个非常重要的工作，但书的损坏情况是最需要解决的问题。也许我们都遇到过同样的情况：中午吃过午饭，我让孩子们到图书区看图书，请他们选择自己喜欢的图书看，培养他们...+阅读
在学校，孩子在老师的指导下
,
已经掌握了一定的阅读方法，对于阅读已经
产生了浓厚的兴趣，
在家里也能自觉自愿地进行自主阅读。
现在我们家长和老师
都在为孩子的自主阅读习惯的形成感到了欣慰和自豪。尤其是孩子处于小学阶
段，
对其进行正确、
有效的阅读能力培养，
关键在于培养阅读兴趣，
扩大词汇量。
有了一定的词汇量以后，在阅读时，更能整体把握全文，理解作者的意图，体会
文章的意境。
而无论是提到整体把握，
还是大量的课外阅读，
都不得不依赖于孩
子的独立阅读。
通过阅读让孩子的理解能力有了明显的提高，
激发了孩子求知的
欲望，探索自然奥秘的兴趣。另外，阅读不仅丰富了孩子的知识，更能拉近父母
同孩子之间的距离，
使孩子的心扉向父母坦诚的打开，
可以更好的培养孩子健康
的心理和健全的人格。
如何让孩子自主阅读呢？第一，家长以身作则，作好榜样。言教不如身教。
家长要爱读书，善读书。家长良好的读书习惯，对孩子是不无裨益的。如果家长
在看电视，却拼命叫孩子读书，孩子只会觉得你在娱乐，而要他去做苦差。家长
要善于在家庭之中创造读书条件，
营造读书氛围，
让孩子在潜移默化中爱上读书。
第二，
培养孩子的阅读兴趣。
孩子都是有好奇心的，
要在日常生活中注意发现孩
子的兴趣热点，
有意识的引导孩子通过阅读相关书籍来寻找自己感兴趣问题的答
案，逐步养成一种自主自发的习惯。第三，要科学选书和购书。并非所有书都是
好书，
所以比较明智的做法是家长为孩子挑书，
或者陪同孩子去书店，
然后让他
自己挑选感兴趣的书籍，
父母做好最后的把关工作，
这样，
孩子会觉得你特尊重
他，同时，因为这书是他自己挑来的，也就避免了将它束之高阁的情况。还有在
购书时一定要注意买正版书，盗版书错别字多，质量不高，对孩子影响不好。第
四，要读经典书籍。经典书是经得起历史考验的书，是人类知识中的精华。经典
的书籍中的故事一般孩子都会表现出极高的阅读热情，百听不厌，百看不厌。
家财万贯，
不如满室书香。
所以我们没有理由让我们的孩子仅仅完成作业就
万事大吉，
而应该培养他们良好的阅读习惯。
让我以著名教育家叶圣陶先生的一
句话来结尾吧：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命
运。
因此我们和老师达成了共识让培养孩子自主阅读，
感受阅读快乐，
让快乐伴
随着孩子成长！
如何让孩子自主阅读
童年的阅读，就像阳光和雨露，滋润幼儿的快乐心情和幸福时光，为他们未来的成长积蓄能量。初涉书海的稚嫩幼童，尤其需要家长的正确引导和温暖陪伴。
父母的首要任务是努力营造快乐的阅读氛围，提供一个自在、有趣，而且内容丰富的阅读情境，鼓励孩子多接触图书，引发孩子对图书的热爱。家里的书房、客厅、床、沙发等，都可以是孩子投身阅读的场所。所以在这些地方要多动点脑筋，适当加以布置，让孩子多一些机会接触到图书，更容易和书本建立感情。同时，尽可能地提供丰富的图书品种，在内容选择时，要注意涵盖从儿童日常生活常识、技能技巧到科学知识的方方面面，不妨加入表现亲情、友谊、情绪调节、困难克服、奇幻浪漫、奇险经历等多样化的题材。文体也尽量多样化，不仅仅是经典的童话故事、动画，还可以补充儿歌、童谣、歌舞等，这样可使孩子接触到语言的多元风貌，从而引起更浓厚的兴趣。
其次要通过快乐的“亲子阅读”拉近孩子与书本的距离。亲子阅读就是以阅读为纽带，父母与孩子互动沟通，使孩子的心灵得到更多的关爱，使阅读成为孩子感受亲情温暖的方式，让孩子不由自主地爱上阅读。书里，有生动的图画、动人的文字，犹如跳动的色彩，处处吸引着孩子们的心，无限的创意及想像也就从这里开始。但阅读又很需要时间和精力，父母要尽量抽空和孩子在一起交流看书。与父母共读，对孩子而言是一件温馨又愉快的事，情绪上的享受会更容易使孩子理解书本内容。不妨将亲子阅读相对固定在一个时间段内，让孩子养成定期定时的良好阅读习惯。例如晚饭后或临睡前，都是较好的选择。亲子阅读还是最好最简便的一种沟通办法，可以有效解决很多父母与子女沟通困难的难题。与孩子一起讨论书中人物的种种表现，可以在不知不觉中，既帮助父母了解孩子的想法，又可以让书中主人公待人处事的态度影响孩子，在孩子的认同、学习过程中领悟更深刻的人生道理。此外，亲子阅读还需要全家的配合协作，在亲子阅读时间，尽量不要打开电视，大声喧哗，以免孩子分心。如果你还在为空余时间孩子的无聊打闹而烦恼，赶快挑本好书，和孩子、家人一起开始亲子共读、家庭共读吧，尽快培养孩子自主阅读的兴趣和能力。
最后要加强图书整理技巧的培养。现在的孩子都是家里的小宝贝、小太阳，很少会习惯自己花费时间和精力整理图书，一般都会有依赖父母管理图书的不良习惯。父母应该教导自己的孩子，经常一起整理书柜，掌握和使用整理图书的技巧，孩子掌握了相关技巧后就会更乐意承担自主管理图书的任务，从而有更多自主阅读的积极性。需要注意的是，放图书的柜子或书架不能太高，要让孩子取拿方便，图书的种类不宜过多，免得让孩子眼花缭乱，负担过重而丧失兴趣。并可随着孩子年龄的增长，增加图书种类和数量，从而逐步形成自主管理图书的习惯。有条件的爸爸妈妈还可以为自己的孩子创设特殊的图书角，尽量不要和大人的书混在一起。这样孩子有了自己的一块小天地后，更能方便管理自己的图书，也更有兴趣管好图书。别看整理一下图书很简单，对孩子来说可不是小事一桩，需要大人在家用心教导督促。
让孩子习惯自主快乐的阅读，就像是给孩子插上隐形的翅膀，有一天他会在知识的天空中自由翱翔，你会发现幸福已在你身边悄然绽放。
怎么可以让孩子自主阅读
父母的首要任务是努力营造快乐的阅读氛围，提供一个自在、有趣，而且内容丰富的阅读情境，鼓励孩子多接触图书，引发孩子对图书的热爱。家里的书房、客厅、床、沙发等，都可以是孩子投身阅读的场所。所以在这些地方要多动点脑筋，适当加以布置，让孩子多一些机会接触到图书，更容易和书本建立感情。同时，尽可能地提供丰富的图书品种，在内容选择时，要注意涵盖从儿童日常生活常识、技能技巧到科学知识的方方面面，不妨加入表现亲情、友谊、情绪调节、困难克服、奇幻浪漫、奇险经历等多样化的题材。文体也尽量多样化，不仅仅是经典的童话故事、动画，还可以补充儿歌、童谣、歌舞等，这样可使孩子接触到语言的多元风貌，从而引起更浓厚的兴趣。 其次要通过快乐的“亲子阅读”拉近孩子与书本的距离。
亲子阅读就是以阅读为纽带，父母与孩子互动沟通，使孩子的心灵得到更多的关爱，使阅读成为孩子感受亲情温暖的方式，让孩子不由自主地爱上阅读。书里，有生动的图画、动人的文字，犹如跳动的色彩，处处吸引着孩子们的心，无限的创意及想像也就从这里开始。但阅读又很需要时间和精力，父母要尽量抽空和孩子在一起交流看书。与父母共读，对孩子而言是一件温馨又愉快的事，情绪上的享受会更容易使孩子理解书本内容。不妨将亲子阅读相对固定在一个时间段内，让孩子养成定期定时的良好阅读习惯。例如晚饭后或临睡前，都是较好的选择。亲子阅读还是最好最简便的一种沟通办法，可以有效解决很多父母与子女沟通困难的难题。与孩子一起讨论书中人物的种种表现，可以在不知不觉中，既帮助父母了解孩子的想法，又可以让书中主人公待人处事的态度影响孩子，在孩子的认同、学习过程中领悟更深刻的人生道理。
此外，亲子阅读还需要全家的配合协作，在亲子阅读时间，尽量不要打开电视，大声喧哗，以免孩子分心。如果你还在为空余时间孩子的无聊打闹而烦恼，赶快挑本好书，和孩子、家人一起开始亲子共读、家庭共读吧，尽快培养孩子自主阅读的兴趣和能力。最后要加强图书整理技巧的培养。现在的孩子都是家里的小宝贝、小太阳，很少会习惯自己花费时间和精力整理图书，一般都会有依赖父母管理图书的不良习惯。父母应该教导自己的孩子，经常一起整理书柜，掌握和使用整理图书的技巧，孩子掌握了相关技巧后就会更乐意承担自主管理图书的任务，从而有更多自主阅读的积极性。需要注意的是，放图书的柜子或书架不能太高，要让孩子取拿方便，图书的种类不宜过多，免得让孩子眼花缭乱，负担过重而丧失兴趣。
并可随着孩子年龄的增长，增加图书种类和数量，从而逐步形成自主管理图书的习惯。有条件的爸爸妈妈还可以为自己的孩子创设特殊的图书角，尽量不要和大人的书混在一起。这样孩子有了自己的一块小天地后，更能方便管理自己的图书，也更有兴趣管好图书。别看整理一下图书很简单，对孩子来说可不是小事一桩，需要大人在家用心教导督促。 让孩子习惯自主快乐的阅读，就像是给孩子插上隐形的翅膀，有一天他会在知识的天空中自由翱翔，你会发现幸福已在你身边悄然绽放。
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