[用英语写的新学期计划]A PLAN OF MY NEW TERM While enjoying my winter holiday,I am also thinking about my plan of new term. For a student in Grade 2 in a jenior high school,time is ev...+阅读
1。每天保证一定的阅读量 2。每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子 3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。 细则 听力： 1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。 2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 精读： 1.学习新概念英语。背诵课文。 2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 词汇： 系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list，这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视！ 口语： 每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。 语法： 主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。
当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。 每天计划 早上：8:30-9:00（上班途中），在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。 中午：12:30-1:00，听Chanel V的英文歌。 下午：5:30-6:00（下班途中），在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。 晚上：9:00-11:00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。 每周计划 周一：主要任务背单词 周二：主要任务背新概念英语 周三：主要任务复习语法 周四：主要任务听听力 周五：主要任务朗读新概念英语文章 周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕 周日：自由安排 1. Guaranteed daily volume of reading 2. Daily guarantee the hearing, at least 15 minutes of time and concentration, a good memory and consciousness among Sentence 3. Day-to-day thinking, try to think in English, thinking to develop language. Rules Listening : 1. English starting from the special. Dictation a day. We must adhere. 2. Weekly look at a series of documentary discovery. Tentatively scheduled for six nights of the week. Intensive : 1. English learning new concepts. To recite texts. 2. Understand the key authors writing practices, good memory structural and content of the sentence of sentence. Glossary : System recite six terms. Spark selected glossary of six books. Week three word list, three on all the time can be memorized. Vocabulary is the most important, we should never underestimate! Oral : Daily said colleagues insist on a more business English, communication, English is not the greetings. Syntax : The main thing is to rely on the use of master, insisted the diary and write in English, grammar and vocabulary will greatly benefit both. Of course, there are a grammar book is also very important. Avoid not use rings, the paper should use the English dictionary. Daily Plan Morning :8:30-9 : 00 (on his way to work), in the car or listening to the BBC China International Radio morning news. 25,000 noon-1 : 00, listen Chanel V song in English. Afternoon :5:30-6 : 00 (traveling to and from work), in the car or listening to the BBC China Radio International on the evening news. 9:00-18:30 pm-11 : 00, the word back and listen to the hearing, the text back to see syntax. Listening can listen to the English Channel 4 News; Loud reading an English text. Weekly plan Monday : The main task of the word dorsal Tuesday : The main task with a new concept in English Wednesday : The main task Grammar Review Thursday : The main task of listening Listening Friday : The main task of reading the new concept of English articles Saturday : The main task of discovery to see a series of documentaries, English subtitles or subtitles
学习英语计划表
高一的时候英语学好了，后面的很轻松。所以高一学英语很累，你不要怕苦。
首先，老师一定会给你很多作业。高一的单词量也很多，就算背不了，也得背。背不熟，起码要记得大概意思，看到这单词不会拼也得想起它是什么意思。
然后课文你会觉得学得有点慢，课文的一些多句型段落，最好背下来，高一的时候我们老师逼着我们背。
然后你会碰到很多练习，练习就算花1个多小时也要做完，不要嫌多。多一点是对你好。主要形式是阅读abc三篇，配对阅读，完形填空，语法填空。要把这些做完要花费许多时间，这样你就没办法学习别的了，【别的科目也会难】所以老师不会一次布置那么多，可能只是阅读abc三篇，或者完形、语法各一篇，你要努力做完。
至于短语，是最重要的环节，帮助你理解文章中的意义。因为高考不会考单词怎么拼，但会考阅读abc三篇【30分】，配对阅读【10分】，完形填空【20分】，语法填空【15分】。可想而知选择题的分数是很重要的。
所以要学好英语拿好分数，短语一定要背，也就是固定搭配要记得。
语法..话说老师讲那么多年了你会了没？语法很多，很难记。所以你只要依你的语感就好，语感是要读书读出来的，所以你早读绝对不要缺课，去早读。多读了很多英语你自然就说出来了。
很多题你也自然有个感觉：啊，这个选项对。
这样的感觉- -
虽然你不知道为什么这选项会对，而且它的确是正确选项。
学英语应怎样制作生活计划表
英语学石首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论 如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径 可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是 学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳 恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折 和失败。 失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的 失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训， 不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。所有学习中就需要制作生活计划表，并能严格执行。
（1）制定长远目标，明确每节课的学习任务 根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远 目标。 有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外 还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会 受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主 动学习，提高学习效率。
（2）争取课内外各种机会多练习英语 语言不是教会的，而是在使用中学会的。 交际能力只能在交际中得到 最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应 力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
（3）课前预习 预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大 意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归 纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。 预习也像“火力侦察”，可发 现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另 一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
（4）专心上课，有心识记 上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的 东西记住，需要时能运用自如。 因此，上课时应高度集中注意力。尽量做 到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化 “有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、 句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念， 将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。 在复现时快速用手指 在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单词，强迫自己 在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确 实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信 心地去继续今后的学习。
（5）勤记笔记 课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。 俗话说“好记性不如烂笔头”。笔 记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课 外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、 积累知识，培养学习能力大有好处。
（6）及时、经常、科学地复习 复习是学习之母。 要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科 学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。 因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二 天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复 习。 从复习方法上讲。可采用强化复习（过渡/超额复习）、分散复习、集 中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习 方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。
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