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作文:我的体育老师500字详略得当

03月07日 编辑 39baobao.com

[我的理想是老师作文500字要好一点不然老师就撕了]我的理想是当一名老师六年级作文400字 理想是人生导航的灯塔,理想是打开智慧之门的钥匙。我们每一个人都在为自己的理想而拼搏,而奋斗。 我的理想是当一名光荣的,无私奉献的老...+阅读

大家好, 我介绍我的体育老师——*老师.他中等个儿,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,他的身体非常的结实,他有的时候对我们很友好,有的时候对我们很严厉.

我特别喜欢路老师.因为我特别喜欢运动,上体育课我总是特别开心.

*老师是我三、四年级的体育老师.记得有一节课,他先教我们短跑的姿势,先蹲下,手撑在地上,听到喊准备的声音,把屁股抬起来,发令枪响就立即冲出去.他让我们热身后,全班同学进行地.我们一共分成了4个小组,我们都跑的很积极,我在我们小组跑了第三名.老师说:“黄陶然(改写成自己的名字),这次跑步明显有了进步,下次继续努力,一定能跑第一名.”听了老师鼓励的话,我就对自己更有信心.但第二次跑由于我体力不支,成绩不算太理想.

还有一次,还是跑步,他叫我们男生跑,女生走,我们跑一圈,女生走一圈.老师对我说:“黄陶然,你要多跑这样才可以既锻炼身体又减肥.”我们男生跑了5圈都快累死了,但我们还是坚持下来了.老师夸我们男生坚强.

我的体育老师作文6oo左古

我的体育老师最使我难忘的,是我的体育老师胡老师。胡老师是我的二,三年纪的体育老师。现在回忆起来那真是记忆犹新!他大约四五十岁,从头发已经看出岁月的无情有白头发了。脸上也有许多的斑纹,喜欢喝茶抽烟等。他是一位幽默滑稽的老师。记得有一次,我们去操场上排队,。他用目光扫了我们班,发现有几个男生在那里偷偷的笑,胡老师灵机一动,从地上捡了三四块小石头,在泥土里混合一下。原本洁白无暇的石头摇身一变成了胡老师的“道具”。他把带有泥土的石头放到那几个男生的嘴巴前,意味深长的说:“美国进口巧克力,吃不吃啊?”只见男生们以迅雷不及掩耳之势把嘴巴合拢,而胡老师却把石头硬塞到他们嘴巴里,还露出那口恐怖的牙齿,看一下就毛骨悚然,接着说:“下次看你们还笑不笑!”这节课我们开始就被老师的“热身运动”乐得合不拢嘴了,但重戏还没开场呢!只见老师把刚才那些男生拎出来,其中一个男生被老师叫去抱着一棵大树向上爬,他爬呀爬,使劲地爬,老师“停”一声令下,倪诚就待在那纹丝不动,而另外的几个人被扮成小白兔,在跑道上跳两圈,还要说:“我是小白兔,我最爱吃胡萝卜!”老师严肃地说:“好了,不要笑了,我们就让那几个男生接受‘刑法’吧!我们言归正传,开始做操!”话音未落,倪诚就从树上滑下来了,慢慢地走到老师面前,诚恳地说:“胡老师,我……我下次不会了!”胡老师半信半疑又问:“真的吗?”“真的!”倪诚说。

看他的表情就可以看出他已经真心悔改了。过了一会儿,另外几个男生也回来了。老师让他们归队。“叮呤呤,叮铃铃”下课了,我们依依不舍的离开了操场。还有一次,胡老师让我们去一(1)班后面拔杂草,为了这次的拔草活动,我们花了很大心思。我们拔呀拔,终于拔完了。把杂草放在一起。老师拿出一张纸说:“大家看好了,我来表演魔术了!”突然他从口袋里变成一个打火机,点燃纸,接着又拿出一些纸往杂草堆的各个地方都放上纸,霎时间,小小的火苗成了一片火海,等杂草燃起时,老师说:“注意了,表演开始!”一会儿的功夫就把杂草烧干了,这时老师说:“表演完毕!看你们这么辛苦的份上,我给一些杂草拔的多的人吃的。”我也有,口感非常独特。我非常喜欢这个老师,因为他给我们带来了欢喜,古怪,我也非常感谢他,因为他默默无闻无私奉献地培养着这些祖国的花朵!...

关于我的体育老师作文630字

讨厌体育的老师

我们的体育老师令我们全班讨厌,搞的我们昔日爱上的体育课.......变的不爱上了........为什么我们会这样呢??我还是先介绍一下他吧!他姓冯,个子很高,剪了个平头,脸上挂着一张严肃的脸!骂起我们班的人时,聋子都能听到,很凶!可他对低年级的却是另一副模样,真搞不懂.好了,我们言归正传,我们之所以不喜欢上体育课,是因为以下几件事引起的:

1、我们班在上某节体育课时,每人发了个篮球,练运球,我贪玩,就偷偷地投球,冯老师看见了,骂了我几句、没收篮球、跑50圈操场........

2、这是今天发生的大事!!!上体育时是吵而在课室里坐着,有些人还在吵,赵某(体育委员)见了,忙用粉笔扔,甚至扔粉擦......终于,伟某忍不住,一个水瓶扔过去,砸中了黑板,正好体育老师来了,想都没想就骂起伟某.....其实是赵某有错在先,他也不听解释.......(还有很多,略!)讨厌冯老师的理由还有N多,真想快点换一个老师!!!名师点评:作文的题目是“我讨厌体育老师”,让我感到非常吃惊,这个老师究竟做了什么事情,让我们的孩子们如此讨厌呢?这种想法让我非常想了解小作者本文描述的内容。小作者在本文中,讲述了自己讨厌体育老师的两个具体的事例,让读者了解了小作者讨厌体育老师的原因。作文的文题比较相符,能够让读者感受到小作者对体育老师的讨厌。上体育课本是孩子们最喜欢的,如今却变成了灾难,难怪我们的小作者要在作文中表达自己对体育老师的讨厌之情。如果小作者能够把体育老师对待低年级的“另一副模样”描述出来,我们能够更好地分析一下,体育老师对待你们班级同学暴躁态度的原因。“变的不爱上了”应该是“变得不爱上了”。“上体育时是吵而在课室里坐着”,这处的意思不够明白。

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