[2004年秋美术班教学总结]绘画，是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无...+阅读
2009年，对我来说是岗位变动的开始，在调整了自己工作状态和明确工作方向的前提下，以 四个负责 和 三种意识 即：用对自己负责、对孩子负责、对家长负责、对单位负责的态度对待每一项工作;将大局意识、服务意识、责任意识贯彻在每个细节中，努力完成了我的2009上半年美术班、出纳岗的工作。
美术班 课题引领 尽显风采
担任美术班的教育教学，对我来说不仅是工作，更是一种乐趣。因为本学期美术班课时有所减少，所以我渴望每一节课都是精品，每一次活动都能带给孩子和家长一份惊喜。我以十一五子课题《运用网络作品展示 有效促进幼儿自信成长的研究》为引领，在整理归属研究资料的过程中
，把课例研究再次作为教育教学的实践研究，将之前的课例先反思修改，再根据现阶段幼儿的发展水平进行备课准备，使我的教育教学更有针对性、目的性，从而提升了我的有效课堂。在教学过程中，通过与孩子进行交流，倾听孩子对作品的不同见解，让我很快又找到了新的研究点 《在美术教学活动中促进幼儿个性化发展的研究》。我开始由注重孩子的画面整洁，逐渐转向鼓励孩子的大胆想象，调整我的评价角度，努力使绘画成为传递幼儿感受和想法的平台。
正是抱着对幼儿美术教学的一份执着和热爱，本着对美术班孩子负责、对家长负责、对工作岗位负责和对自己负责的态度，我的小画家俱乐部深受幼儿园家长和孩子们的喜爱，得到了领导与老师们的关注认可。在幼儿园十一五课题阶段性成果展示中，我的汇报材料《展网络作品 赢成长自信》，从 汇集师幼作品 丰实网络资源 再现精彩课堂 提升家园互动 展示精彩作品 赢得成长自信 三方面，尽显美术班的教学风采。而课题《在美术教学活动中促进幼儿个性化发展的研究》在刘园长的指导下
，被批准立项为济南市市中区教育科学 十一五 教师专项课题。
通过这半年的工作，我真正明白了为什么说 科研是一种草根化的研究 ，因为它最初的根基来源于教育教学，而它最终又将服务于教育教学，只有脚踏实地的做下去，才能在教科研的道路上展现更多的风采。
出纳岗 笨鸟先飞早入林
俗语说： 快船迟开早入港，笨鸟先飞早入林。 如果说我在美术教学上还有点灵性，那么出纳岗上的我可以说是只 笨鸟 。正因为如此，才让我对自己更充满信心，对工作更充满斗志。从熟悉会计科目分类，到了解额度划分;从一笔笔的记账，到上报各类报表;从每月额度申报，到每一笔的额度使用 小本子记了一大推，一次次的请教完了再追问。虽说不耻下问
，但有时也会碰钉子，可我还是坚持鼓励自己，不怕学不会，就怕不敢问。现在的我已经习惯利用中午休息的时间来整理粘贴凭证，因为只有这个时间最安静、没人打扰，我可以将一张张发票按照一定的规律粘贴的规规整整。以前，总务主任的维修费、幼管费的报销单，由大家个人粘贴，但现在只要在我能力所及之内，都会亲自粘贴好，找领导签字，一来为老师们提供服务和方便，二来尽可能的使自己对每一笔账做到心中有数。
经过这半年的努力，当我看到自己在一点点进步的时候，我的心中会暗暗自喜;当每次和支付中心对账完全正确时，我都会感到欣慰;当遇到难题或者有所模糊时，我总是提醒自己赶紧问、一定要做个明白人;当我出现错误或疏漏时，我会勉励自己： 不求自己不犯错，只求不犯同样的错。 能从事出纳工作，是幼儿园领导对我的信任，也是我对自己能力的一种认证。笨鸟先飞、勤能补拙，我坚信着并实践着。
班外岗 有做才有获
这已经是我从事班外岗的第六个学期了
，作为行政服务人员，除了干好自己的本职工作，履行好岗位职责外，更要具备三种意识：大局意识、服务意识和责任意识，在方方面面的工作中，练就自己兵来将挡的能力。担任团支部工作，让我时刻提醒自己要为青年教师做表率，用遇事不怕麻烦和热情真诚待人的态度感染身边的人;负责群众性工作和校居联手活动，更能时刻督促着自己了解幼儿园各项活动的动态，有效提升了我的链动和归纳的水平;随时接待各项突发任务，我都会尽心尽力的去完成，因为我相信有做才有获。
对待每一位领导，我毕恭毕敬、坦然相待;对待每一位同事，我诚恳热情、乐于助人;对待每一位家长，我真诚大方、微笑示人;对待每一个孩子，我情真意切、平等善待 但无论是美术班，还是出纳岗，自我反思，还存在很多不足之处，我会静心总结上半年的工作，认真领悟刘园长在党员民主评议上提出的建议 提升凝练
，在保持优良工作作风和态度的基础上，巧动脑筋改进工作方法，踏心做事提升工作实效，在忙碌与收获中，促进自己自信的发展。
以下为关联文档：
如何选择儿童美术班这个时期的父母多半都面临着是否要送孩子去绘画班的问题。选择绘画班成了这个阶段的重要任务。我常常建议父母们从这几个方面多加考虑： 选择儿童美术班的时候，首先，了解教孩子...
美术班教学计划（一） 初级班 a. 绘画类 目 标： 1、 认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正 确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。 2、 培养幼儿对色彩的兴趣...
