[二年级对学时应该培养哪些习惯]1、培养孩子专心致志的习惯。 专心致志是形容一个人做事全神贯注，一心一意。在学习时就应该专心学习，在玩耍时就应该专心玩耍。有调查显示，人与人相比，聪明的程度相差不大，但如果...+阅读

口才的培养必须从小抓起。那么，作父母的该呢？

一、学会倾听，满足孩子说的欲望。当孩子回到家里见到父母通常会把自己认为有趣的、稀奇的事儿说给父母听。这时父母应认真倾听孩子的讲述，并要用一些神态和肢体语言让孩子感觉到你（你们）听得很投入。如果你们父母正忙着无暇听，就可以温和地跟他商量：“瞧，妈妈正忙着呢！等会儿我坐下来仔细听，好吗？”因为孩子在讲话前总是一腔热情，如果父母因为忙就不耐烦地说：“去去去！没见我正忙着吗？”那么孩子会觉得很失望，说的欲望受到了压抑，久而久之，便会不想说。

二、学会引导，激发孩子的欲望。一些性格内向的孩子常爱一个人默默地玩，默默地做事。对这样的孩子家长就需要千方百计地引导孩子说话，把孩子说的欲望激发出来。例如问一些学校里的情况，如“老师是怎样夸奖你的？”“班里和你最要好的同学都是谁？”尽量避免问那些只需要回答“是”或“不是”，“有”或“没有”之类的问题。

三、学会指导，帮助孩子说正确的话。儿童说话时常会有发音不准、用词不当、前言不搭后语等现象。家长在听的过程中，应随时帮助孩子正音，教孩子选用正确的词，让孩子把话讲完整，教育他把自己的想讲的话联系起来思考后再讲。长期的正确指导，孩子的语言的准确性也将不断提高。

四、学会评析，提高孩子的思辨能力。儿童由于知识浅，接触外界的机会少，因此，辨别能力较低。因此，他们说的话常会与客观事实不符。家长在听的过程中，应随时对孩子的说话内容做出肯定或者判断。如果孩子一时还不能理解或接受你的判断。家长就要进一步举些例子来帮助孩子弄懂这些问题。在父母与孩子共同的评析过程中，孩子思想的准确性、深刻性会变得更好。

愿每一位父母持之以恒地抓住点滴机会，见缝插针地训练孩子的口才，使孩子变得能说善讲。

以下为关联文档：

如何培养小学低年级学生的良好学习习惯研究总结低年级学生的学习习惯包括：专心听讲的匀惯，提问的习惯，认真阅读的习惯，严守纪律的习惯，独立思考的习惯，按时完成作业的习惯，正确运用课堂语言的习惯等。学生有了良好的学习习惯，就可...

初探如何在角色游戏中培养幼儿的倾听能力怎样培养幼儿倾听能力 幼儿正处于语言发展的关键期，爸爸妈妈们应着重培养，让他们会听、会说，并会用语言交流思想感情。由于培养幼儿倾听能力是发展幼儿语言的基础，所以，父母的培...

如何在美术教育中培养幼儿的创造力创造力是一个民族、一个社会不竭发展的动力，它是一个国家的综合竞争力的核心，是保持一国在国际社会中拔得头筹的关键。即便是在一个小小的公司中，其创新能力的强与弱能够最终决...

在美术教学中如何来培养学生的想象力和创造力在美术教学中，学生对美术作品的兴趣直接影响着美术知识的学习、想象力和创造力的发挥，因此，我认为应该从这几方面入手： 一、调动学生各种感官。比如：一段精妙的导入语、一首美妙...

如何在小学美术教学中培养学生的创造力在美术教学中，学生对美术作品的兴趣直接影响着美术知识的学习、想象力和创造力的发挥，因此，我认为应该从这几方面入手： 一、调动学生各种感官。比如：一段精妙的导入语、一首美妙...

高中美术教学中如何培养学生的创造力在美术课堂上发展和提高学生的创造力在美术课堂上给学生提供展现自我才能的机会，让创造力显现出它的魅力。青少年的表现自我的欲望大多很强，但学校给他们提供的机会不是太多。...

美术培养孩子十大能力NO.1想象力 画画的时候，我们可以随心所欲地、不受地去画出想像中的物体，尤其当代艺术，不必在乎比例对不对、画得像不像。 爱因斯坦说过：“想象力比知识还重要，因为知识是有限的，而...

浅谈如何培养小学生必备的美术知识和技能兴趣、美术、学习 正文 经常可以听到很多教师反映学生在上语文数学课的时候在画画的。但上美术课的时候，他们却不交作业，还喜欢在课堂上捣乱。这是为什么呢？可以看出学生对画画...

口才训练计划 21天提高口才什么方法好口才的提高看书是没多大用处的。它需要一定的技巧加上大量练习。首先，你要突破自我，克服胆怯心理，增强胆量勇气和自信心，其次，学习一定的口才技巧（这部分很重要），最后要学有所用，在公...