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《学会感恩》主题班队会活动方案 ——五
（1）中队主题队会 设计目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。（针对本班个别学生周一返校会想念父母而不愿回校学习的现象而设。 课前准备：
1、准备歌曲等感恩类乐曲。
2、准备一篇震撼心灵的孝心故事。
3、准备主持人串词。
4、准备有关课件。 活动准备：
1、课前采访什么是感恩。
2、学唱歌曲，学做手语操。 活动过程：
一、宣布队会开始 主持人1：敬爱的老师 主持人2：亲爱的同学们 （合）：早上好！ 主持人1：首先我代表四年级
（2）班全体同学对参加活动的老师们的到来表示热烈的欢迎！ 主持人2：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。 主持人1：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》！现在我宣布四年级二中队主题队会《学会感恩》正式开始！ 请全体起立！敬礼！出旗！礼毕！ 主持人2：唱《中国少年先锋队队歌》！敬礼！ 请坐下！ 第一篇章 为何感恩 主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽； 主持人2：鲜花为了感激夏的到来竞相开放； 主持人1：硕果为了感激秋的到来挂满枝头； 主持人2：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。 主持人1：现在进入第一篇章 《为何感恩》 主持人2：首先请欣赏第一小队的演讲《学会感恩》。音乐《黄昏》
二、演讲《学会感恩》。 第二篇章 向谁感恩 主持人1：常怀感恩之心的人是最幸福的， 主持人2：常怀感激之情的生活是最甜美的， 主持人1：可是我们到底要感谢哪些人呢？ 主持人2：现在队会进入第二篇章 《向谁感恩》 主持人1：学会感恩——感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命 主持人2：学会感恩——感激我的老师，是你们给了我无穷的知识 主持人1：学会感恩——感激我的朋友，是你们给了我克服困难的力量 主持人2：学会感恩——感激我周围的一切，是你们让我和谐健康地成长 主持人1：不要忘记对他们说一声——“谢谢” 主持人2：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多， 主持人1：有一个词语最亲切， 主持人2：有一声呼唤最动听 主持人1：有一个人最难忘记 主持人2：有一个人最要感谢 同学们！这个人就是就是我们的—— （合）“妈妈”！ 主持人1：请欣赏第二小队的诗朗诵《妈妈的爱》！（音乐）《妈妈的吻》
三、诗朗诵《妈妈的爱》 第三篇章 如何感恩 主持人1：如果说是父母给了我们生命，那么是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 主持人1：是谁-- 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是我们的—— （合）老师！ 主持人1：那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧！请欣赏第三小队与全体同学的歌曲《每当我走到老师的窗前》
四、歌曲《每当我走到老师的窗前》 主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。 主持人2：下面的小游戏也许会让你深有感触，请你认真看，看完后，请你说一说你想到了什么？瞧！他们是怎样做的？请欣赏小品《千万别学他》
五、小品《千万别学他》 主持人1：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对？谁来说一说！ （同学回答） 主持人2：那我们该怎样做呢？瞧！芳芳是怎样做的？ （小品继续） 主持人1：也许你会说，我像芳芳这样做，也太辛苦了吧！听了下面的故事，也许你就不这么想了。 主持人2：请欣赏情景故事《孝女绳》
六、情景故事《孝女绳》 （二胡音乐） 主持人1：同学们，我们跟小李根比起来，不知要幸福多少倍， 主持人2：可是我却感觉跟她比，心里拥有的只是惭愧。 主持人1：我们的老师，究竟对我们有着怎样的期望呢？请听一下老师们的心声吧！
七、参加活动的老师代表讲话 主持人1：同学们，我们的老师对我们的要求竟是如此简单， 主持人2：那么我们大家能做到吗？ 主持人1：那好，就让我们带着一颗感恩的心，齐表演唱这首歌，《感恩的心》！大家会唱的跟我们一起唱，好吗？
八、《感恩的心》 主持人1：主题队会到这里已经接近尾声了，下面请我们的辅导员做总结！
九、辅导员小结讲话
十、呼号，退旗，宣布队会结束
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