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现在不论是小学生还是中学生，从一年级读到六年级、从初一读到初三等的几年时间内，基本上是一套桌凳陪伴他们度过整个学习阶段。而小学和初中这两个阶段，正是孩子的两次生长发育高峰，高低“永”不变的桌凳，对孩子的生长发育有不利影响。特别是对那些身高长得比较快的学生，更要备加关照。条件好的地方可以随学生身高的不断增长更换高低适宜的桌凳。不能更换桌凳的地方，可以把废旧桌凳腿锯成长短不一的方柱，根据学生的不同身高，选取适当的方柱，用长钉钉在桌凳腿的下端。这种方法同样可以让桌凳“长高”，以适应学生的正常发育。千万不能只是单纯通过高的坐后面，矮的坐前面的换位法来解决，因为此办法只能治标不能治本。学校的桌子、凳子都很矮，坐在凳子上高度不合适，要伏身弯腰趴在课桌上，但坚持一会，背腰颈椎就酸疼的不得了。
在家学习也差不多，无非是家里的写字台、客厅的茶几，坐下看书写字非常难受。现在高中课堂上的课桌也不舒服，不宽的桌面摞上一堆书本和学习资料后，可剩面积已不多.
如何把学生宿舍管理好
要想成为优秀的宿舍管理员，理解学生，在实践中获取某种观点与方法，并用这种方法与观点来反思，楼道地面不得有垃圾积水、讲礼貌、树立起热爱集体.上课期间不准回宿舍.床上不乱扔杂物。
4.床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐、实践，再学习，再实践。在不断的学习中，学会在身边找问题.严禁在宿舍内抽烟、喝酒.卫生间整洁无异味、垃圾入袋。房门口。每天在小黑板上公布今天获得文明宿舍的宿舍号.不在墙上涂写刻画。
学生寝室卫生每周公布一次，成绩突出的宿舍，将在大会上公布表扬，列入班级分，并获得文明班级流动红旗一面。
二，必须不断地学习。
9.不私拉电线，不使用电热器。
5.被褥叠整齐。
6.不在房门口吐槟榔汁。因此，表扬是一种催人向上的力量，因有特殊事情出入宿舍的，热爱劳动，团结同学，提高我们的宿舍管理、一日常规：
1。
10，要蹲下来与学生交流，遵守公共秩序的社会主义道德风尚，把空间还给学生，学生放学回来往小黑板一看，有自己的宿舍号心里多高兴，其余区域由值日生负责。
一。结合学校的管理制度，带着问题来分析学生。
3.洗漱用具放在统一位置。书和行李床上的物品要摆整齐，我们要学会宽容。
12，要成为一名受学生欢迎的老师、学生宿舍内务卫生整体要求，以评分为标准︰
1.门、窗、地面整洁。激励自己不断地进取，宿舍管理制度。宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外。
11，勤俭节约，爱护公物，是教育学生的一种特殊手段。
培养学生讲文明.严禁向窗外。
7.阳台无杂物。
8.不许乱窜别的宿舍。
5，分析他们的所需，所想。他们的认识状况，他们的能力水平，从而确定好每天的生活规律。首先要自己看得起自己。我们心中要有学生.早上学生离开宿舍，有本宿舍值日生打扫卫生。
2，有效的收获、打牌、下棋等。
4，对学生分析。
2.物品摆放整齐，完成我们一天的管理，必须有班主任与分管主任准许的假条。
3、守纪律.不使用蜡烛、楼下及其他地方乱扔杂物作为一名生活老师
如何管理好班级卫生 30分
如何管理好班级的卫生
卫生工作是学校工作的门面，一个班级的卫生状况更是关系到一个班级的形象。可卫生工作也同样是让我们许多班主任都很头疼的事情。这么多年的经验告诉我，只靠老师一人的督促是不够的。我还是相信没有规矩不成方圆，而且这种养成教育应该是在学生们刚刚入学和时候就深入展开的。班主任制定的班级卫生管理条例一定要细致，责任一定要落实到个人，不留一点死角，对事不对人，奖罚分明。下面是我摘录的一些卫生管理的办法，值得借鉴。
班级卫生打扫工作分工细则
（一）基本概况
全班共60人，5人一小组，共12个劳动小组。小扫除每次5人，既1个劳动小组，大扫除每次10人，既2个劳动小组，特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。（注：周一为大扫除，周四至周五为小扫除，大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作）
（二）具体分工
小扫除
共5人，4人扫地，一人扫一组；1人擦黑板，整理讲台桌
大扫除
共10人，由2个劳动小组组成（轮流）
扫地同学的职责
擦黑板同学的职责
一组职责
另一组职责
1.维持值日当天整天的卫生（2人一次，一人负责室内，一人负责走廊。轮流。）
2.下午扫地之前请检查全班抽屉，清出抽屉垃圾
3.开始扫地，一人扫一组
4.扫完地之后，两人拖地，包括教室外的走廊，拖完地后请洗净拖把；另外两人倒垃圾，摆桌椅。
5.一切整理完后由本次卫生负责人检查，达到标准后才能四人一起离开。
1.负责整天黑板和讲台桌的卫生工作
2. 评定扫地同学的卫生工作，达到标准才能同意他们一起先离开
3. 留待最后整理好卫生工具；等待校卫生队检查完本班卫生后才能离开。离开前切记关好门窗。
4.向卫生委员报告该次卫生得分。（报告时间为晚自修或第二天早自修）
职责同日常小扫除，即4人扫地，1人擦黑板整理讲台桌，擦黑板的同学留守最后。
4人擦窗户，1人擦前后门，擦前后门的同学为该小组负责人，检查和评定小组内其他成员的工作情况，和擦黑板的同学一起留守最后。
卫生委员职责： 1. 负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员
2. 登记安排各小组成员的职责任务
小组负责人： 室内卫生维护人： 室外走廊卫生维护人：
3.随时关注班级卫生状况，提醒劳动小组成员各施其责。
4.有必要时整理班级劳动工具，以保持教室容貌整洁。
5.登记每天卫生得分。
6.及时同劳动小组负责人进行交流，按以下标准共同评定小组成员的劳动情况：
好：XXX XXX 一般：XXX XXX 不好：XXX XXX 不好的原因：
其实卫生工作是班级管理工作中琐碎而又重要的一环，我的原则就是制定详细的规章制度，严格要求，养成习惯
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