[南方基金管理有限公司怎么样？南方基金管理有限公司怎么样]1.南方基金管理有限公司成立于1998年3月6日，随着公司的不断发展，南方基金的业务也在不断扩展，目前，公司业务覆盖公募基金、全国社保基金、企业年金基金、一对一理财、一对多专户...+阅读
9288T采用笔记本电脑式外观和一体式键盘设计，精湛独到、卓尔不凡；9288T采用柔和的白色屏幕背光，专为保护视力而设计；9288T独创的双键盘导航灯，提供充足照明，任学生在不同的环境中使用、学习. 9288T强劲核“芯”，超强配置 ·笔记本电脑式外观和一体式键盘设计，精湛独到、卓尔不凡；9288T柔和的白色屏幕背光，专为保护视力而设计；9288T独创的双键盘导航灯，提供充足照明，任学生在不同的环境中使用、学习。 ·笔记本电脑架构的设计理念：9288T采用32位中央处理器、256MB的 Flash存储器、240*160的四灰阶屏幕、类Windows中文操作界面、高速USB接口、最长16小时的高品质录音。 ·自主研发的“飞天”开放式操作系统：9288T系统、程序、数据都可任你自由下载、删除、无限升级；智能式的一键恢复、一键升级程序，简单方便。
四大考点（考点全掌握），针对英语考试： 魔法英语，中学语法全掌握 ·9288T针对中、高考英语考试的单项填空、完形填空、短文改错设计，9288T整本收录的《魔法英语中学语法大全》分类详细讲解语法知识点，整本收录的《初中英语语法完全解题》和《高中英语语法完全解题》在知识点的基础上配有试题强化训练，帮助学生全面掌握中学语法考试要点，提高学习成绩。 精品佳作，阅读技巧全掌握 ·9288T针对中、高考英语考试的阅读理解设计，资料包括《英语大世界》的阅读教材和大量中英文对照的精品佳作，帮助学生在阅读中掌握阅读技巧，提高阅读能力。 范文模板，写作技巧全掌握 ·9288T针对中、高考英语考试的书面表达设计，9288T整本收录《高考填空式作文法》，包括作文概述、写作步骤、命题形式、写作要素、写作模板、写作范文、常用词汇及词组、常用句型等写作常用元素，帮助学生在模仿中提高写作技巧。
模拟考场，应试技巧步步高 ·9288T针对中、高考英语考试设计，9288T的模拟考场可以模拟英语听力、单项选择、完形填空、阅读理解、短文改错、书面表达这六大题型的考试，也可以进行单项强化训练。模拟考试完成后可以进行智能评测、查看解析和存储做错的题目，配合大量名校中、高考模拟试卷，帮助学生逐步提高应试技巧。 三大同步（课程同步学），针对日常学习： 五种方法，课本单词同步背* ·9288T具有浏览筛雪听读背诵、自由背诵、艾宾浩斯、五维记忆五种灵活的背诵方法；可以同步下载与小学、中学、大学、自学等英语教材同步的背诵词库；可以帮助学生按课背诵，系统记忆，轻松突破单词难关。 听说训练，有声课本同步听* ·新一代的可视复读机，9288T不仅具有复读、跟读、对比功能，更可同步显示英文原文和中文翻译，9288T配合与英语教材同步的有声课本，帮助学生提高听力水平和口语表达能力。
黄冈宝典，六门课程同步学 ·名校湖北省黄冈中学独家授权使用，特、高级教师同步辅导学生学习初、高中英语、语文、数学、物理、化学、生物六门关键课程的知识要点和难点，帮助学生提高学习效率，掌握知识要点。 权威朗文，多本词典随意查 ·9288T整本收录《朗文英汉双解活用词典》、《朗文十万词词典》、《现代汉语词典》（汉英双语版）和《中华学生古汉语词典》，全面辅导学生学习英语、汉语和文言文。 人机对话，轻轻松松练口语 ·突破传统的口语学习环境，模拟各种真实的生活场景，9288T采用人和机器面对面用英语交流、互动学习的模式，帮助学生彻底告别“哑巴”英语，轻松练习口语。 国际音标，教你练标准发音 ·标准的国际音标口型对照表，清晰标准的音标发音，并配有例词、短语、例句、绕口令练习，助你练就一口标准发音。
整句翻译，英语学习好参谋 ·9288T英汉、汉英双向智能整句翻译功能：在汉译英/英译汉翻译界面任意输入一句中文/英文，按“输入”键可即时翻译成英文/中文，操作简单快捷，任学生随时随地翻译，是广大学生英文阅读、写作、口语表达的好参谋。 时尚MP3，随时随地听音乐 ·9288T支持8-320kbps和VBR（可变速率）音乐。 ·9288T支持MP3、WMA、WAV、MID四种音乐格式。 ·9288T支持普通、摇滚、流行、古典、爵士五种音效模式。 ·9288T支持单曲循环、全部循环、随机播放、顺序播放四种播放模式。 ·时尚播放器可以同步显示歌词，随意更换界面。 ·9288T支持后台音乐播放，一边听音乐一边查词典、玩游戏、看电子书等，让学生随时随地享受音乐。 其它功能 ·两款大型RPG游戏：伏魔记和三国霸业。
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如何能学好英语紧急
（一） 平时英语学习（即英语四级的准备阶段）
1、端正心态，给自己信心 “有志者事竟成”，即使你英语很差，也要相信你能行。
2、英语词汇记忆 词汇的重要性不言而喻，CET-4里面有专门一部分“语法与词汇”考学生对词汇的掌握程度，其实整个英语试卷都是对学生词汇掌握程度的考核，“听力”、“阅读理解”、“完刑填空”和“写作”，每一样都离不词汇。
词汇就如同万丈高楼的每一块砖石，是立基之本。
（1）、词汇记忆法，许多同学都是从A开始记，过了几天又觉得前面忘了，或不清楚记到哪里，然后又从A开始，致使次会表前面部分词汇很熟，但后面就相对生疏。建议大家采取快速记完一遍，不管是否牢记，完成到Z后然后反复过来从A开始，这样背过几遍后，再将其中不易记忆的词汇划出来重点记忆，效果会更好。
（2）、许多学生认为四级考试就只记忆词汇表中标出的四级词汇，这也是不正确的，其实四级试卷里面的“词汇与语法”以及“阅读理解”里面常常有考核利用前后一段话、或整段文章推测其中关键陌生词汇的意思。而这些词汇有可能就是六级要求记忆的词汇，如果已经知道该词的意思，自然准确率会很高，而且多记忆一些词汇，对阅读理解也很有帮助。
所以建议大家提高一级记词汇，简单说就是考四级的要求记熟六级词汇。
（3）背单词要有技巧，一般情况下，早、晚记单词比中午效率高。词汇要反复看和背，词汇最好放到具体的语言环境（如具体的文章）中去记。
3、听力、作文很重要 现在的CET-4试卷总分为100分。其中“听力”20分、“写作”15分共35分；余下的“阅读理解”、“词汇与语法”、“完形填空”共65分，而我们平时通过各种模拟试卷反复练习的一般也主要是这65分的内容。
如果35分的听力和写作平时不练，考场上靠侥幸的话，那么结果可想而知。
4、 练英语听力，心要静 做英语听力时，注意力要集中，切忌不可边听听力边看听力原稿，通常可以先看听力选项，然后猜测问题是什么，再听听力，听完看原文。如此反复，直到听懂。在平时训练中要力求听懂每一句，且听力要天天听。
5、听力使用复读级机 听力最好使用语言复读机，可以很方便的对没有听明白的词句反复听数遍，直到听懂为止，这是提高听力的一个最有效的方法，但相对教耗时间。
6、平时做英语练习不在多而在精。 这里的“精”主要是指题目的订正方面。准备一本错题集，主要记录你在练习中所犯的“经典”错误及一些不认识的单词、词组。
7、寻找合适的做题环境 平时作题选择类似于四级考试的环境，一套试题最好在一个时间段完成，不可分批完成，且最好选择教室等类似于考场的环境做题。
8、平时做题，做完时再对答案 千万不要边做题边看答案，做完一整套试题之后统一订正。
9、阅读理解每次不能只做一篇 阅读理解在四级考试中占有很大比重，因此一定要坚持多做阅读理解，而且不要一次只做一篇，最好四篇一起做。平时练习应尽量保证正确率，在保证正确率的前提下适当加快做题速度。
10、阅读中记单词 阅读理解中的生词记忆很重要，而且在一定的语言环境中对于出现率极高的应记住其常见用法，在阅读中扩大词汇量。
11、阅读理解订正最重要 阅读理解订正时，把正确答案的出处在原文中找出来，研究你做错的原因。其次，在一段时间后，把作错的题目拿出来仔细研究，看看你究竟在哪一种类型上的题目会作错，是细节题？还是推测题？还是归纳题？总结出来后，就要在你的薄弱环节加一加油，多多练习。
12、平时多读英文报刊、杂志 类似于《英语报》、《英语学习》之类的英文报刊对你的英语水平提高很有帮助。
13、作文要认真写 作文首先要克服写的恐惧和困难，针对每一套模拟题目给出的作文一定要认真写。这样会发现自己有哪些常用词汇和句型还很模糊，通过实际写作，可以逐一解决。当然最后一定要参看试卷后面附的范文示例，如果尽可能抄写多遍或大声诵读直至能默写出来，这也是提高写作能力的最有效的方法。
14、推荐“填空式作文”法 在此关键时刻，推荐使用“填空式作文”法（思马德丛书系列，图书馆可以借），每一种作文类型都有其固定的格式框架，在时间紧急的情况下，不妨背几种不同的作文框架。
但平时应该注重知识的积累。
15、作文背短句 对于作文水平不太高的同学，干脆背些短句子，背一些典型的英语句子，比如谚语，效果将大大不同。
16、坚持每周一作 作文应坚持多练，最好每周写一篇不同类型的英语作文。写的多了，英语水平 自然也就会提高了。
17、针对弱项，强化训练 在平时学习中，应多做总结，分析自己的强弱项，便于强化专项训练。
（二）、英语四级考试应试技巧
1、听力
（1）、提前使自己进入考试状态。
（2）、利用听力开始前的时间浏览题目选项，揣测出题者心理，寻找听力时的兴奋点（指一些关键词、句）。
（3）、若第一题没听清楚，千万不要停留思考，立即进入下一题，以免造成恶性循环。
2、阅读理解
（1）、在规定时间内完成阅读理解（通常4篇，力求每篇不超过8分钟），必须提高速度。
（2）、先看问题，带有目的去看文章，对与题目无关的内容可略看甚至...
如何成为一名合格的创业导师
导师是研究生成长成才的引路人，是研究生的科研“导航人”。
当好一名导师是一门大学问，所谓“学高为师，身正为范”，导师们言传身教，将“治学必先做人”贯穿于培养全过程，落实在细节中，强化思想引导与行为示范相结合，思想培育与业务培养相结合，才能培养出高素质的研究生。
研究生导师的英文是supervisor，是监督者，管理人的意思。
私底下也有被学生称为boss的。
做一名合格的导师，认为应做到如下几个方面：
第一，做一名合格的硕士生导师，应该德才兼备，具有良好的人格魅力和扎实而广博的专业素养。
治学必先做人。
硕士生导师对学生人格精神的形成和研究能力的发展具有重大的感染力和影响力，这种影响力不亚于小学教师对小学生形成各方面特征的影响。
导师对学生的影响是多方面的，最主要的是在学识和品质方面的影响。
新硕士生导师不仅在自己的研究领域内有扎实的基础，还要在某一方面有较深入的研究，不断充实和提高自己的专业能力，保持学科前沿的位置。
同时，要注意加强自修养，用严谨求实的治学精神和勤奋刻苦的敬业精神去影响和感染学生，使学生在做人做学问双方面都得以受益。
第二，做一名合格的硕士生导师，要具有强烈的责任感。
与本科生教学相比，研究生教学没有更为系统和严格的操作规范和评价标准，因此导师的责任心就显得尤其重要。
要对学生负责，导师首先要在自己的研究领域内不断地有所发展和创新，不断有新的研究课题，从而带动学生的学习与研究，使他们在研究中得到锻炼和培养，不断提高从事研究和进行创新的能力。
在带领学生共同进行学术研究的过程中，要加强和学生的沟通与交流，关心他们的思想状况，了解他们学习和研究的进展情况以及所遇到的各种问题，及时给予他们指导和帮助。
导师的责任感要体现和贯彻在学生培养过程中的方方面面，真正落到实处。
第三，做一名合格的硕士生导师，要成为研究生的科研“导航人”。
硕士生导师应了解硕士生培养的基本程序，熟悉研究生培养的基本要求，掌握硕士生培养的具体方法。
在培养中，注意对学生进行正确、适时的引导，为其提供多方面条件，把好关口，注重四种精神的培养。
1、进行正确、适时的引导硕士生导师不是teacher，不需要手把手的教自己的研究生特别具体的技能，不需要灌输式的教育，需要的是引导式的教育。
要引导学生沿着正确的研究方向开展研究，培养研究生科研能力。
指导学生广泛地查阅相关的文献资料。
鼓励学生多渠道地参加各种学术交流，以使他们增加知识储备，开阔学术眼界，在此基础上才能广开思路，形成敏锐的学术眼光和进行深入研究的能力。
2、为研究生提供多方面的条件开展学术研究没有具体的科研项目做支撑，最终只能是纸上谈兵。
研究生导师要积极争取科研项目，为研究生们提供必要的支持。
没有科研项目，不做科研就谈不上是合格的导师。
要在科研中培养学生运用科学有效的研究方法解决实际问题的能力，要使学生形成运用科学的研究方法去具体地研究和解决问题的意识，纠正空想提纲然后用材料按逻辑顺序组合论文的填空式写作思想和作法。
还要为研究生提供研究条件，包括实验设备、研究场所、经费的支持等，同时组建研究团队，为研究生提供就职和工作的机会。
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