[如何开展幼儿班级管理反思]建立良好的师幼关系。面对这些天真可爱的孩子们，有时并不需要过高的智商。我们常常会用一个拥抱去向孩子表达我们的慈爱，而孩子们也会回报我们一个拥抱。我们用爱走进幼儿的内...+阅读
以下是篇班级管理范文的范本，希望对你有用—学年度班级管理和班主任管理 考 核 方 案
一、指导思想： 体现我校作为湖北省省级示范高中的管理水平和特色，客观反映班级管理和班主任工作状况，加强对学生的教育管理，进一步强化班主任工作责任，充分发挥班级管理和班主任工作的主动性、积极性、创造性，鼓励先进，鞭策后进，在征求年级组意见的基础上，学工处、团委制订本方案。
二、基本原则： 体现学校对班级管理和班主任工作的要求；加大年级组在班级管理和班主任管理中的地位和作用；突出管理重点；班级管理和班主任工作考核与学校教学目标管理考核相一致；多劳多得，优劳优酬；尽可能公开管理信息和公布考核结果；有利于考核操作等。
三、考核方案：
（一）班主任浮动加班工资发放方案
1、根据校职代会通过的《广水一中加班费发放办法》，班主任每月基本加班费为5课时（元），由学校直接发放；每月行政值日加班为60元，由党政办公室依照班主任实际到岗情况发放；每月平均浮动加班工资为元，一年按10个月发放，由学工处依照班级管理和班主任工作实际情况发放。
2、把每月平均浮动工资元按班级管理和班主任工作责任分为六块，每块正常标准为20元；每个年级按班级数的三分之一评定优秀等级，按班级数的三分之一评定一般等级，按班级数的三分之一评定较差等级，实行不同的浮动标准；为鼓励年级组加大教育管理力度并体现管理差异，还可以对年级组实行奖励标准或处罚标准，实行奖励标准时某一块或几块平均浮动标准为30元，实行处罚标准时某一块或几块平均浮动标准为10元，具体方案如下： 年级综合 考评 校园环境 卫生考评 寝室管理考评 安全纪律考评 集体活动考评 完成任务和其它管理考评 正常 标准 平均浮动20元 优秀20元 一般20元 较差10元 平均浮动20元 优秀20元 一般20元 较差10元 平均浮动20元 优秀20元 一般20元 较差10元 平均浮动20元 优秀20元 一般20元 较差10元 平均浮动20元 优秀20元 一般20元 较差10元 平均浮动20元 优秀20元 一般20元 较差10元 奖励 标准 平均浮动30元 优秀40元 一般30元 较差20元 平均浮动30元 优秀40元 一般30元 较差20元 平均浮动30元优秀40元 一般30元 较差20元 平均浮动30元 优秀40元 一般30元 较差20元 平均浮动30元 优秀40元 一般30元 较差20元 平均浮动30元 优秀40元 一般30元 较差20元 处罚 标准 平均浮动10元 优秀20元 一般10元 较差0元 平均浮动10元 优秀20元 一般10元 较差0元 平均浮动10元 优秀20元 一般10元 较差0元 平均浮动10元 优秀20元 一般10元 较差0元 平均浮动10元 优秀20元 一般10元 较差0元 平均浮动10元 优秀20元 一般10元 较差0元
3、六块评定操作方法：
（1）年级组综合考评：由年级组有关负责人每月向学工处提交评定等级；年级组考评不应只考虑班主任到岗情况，还应考虑教室卫生、自习和上课纪律、完成年级组布置的任务及年级组掌握其它有关班级管理和班主任工作的情况；具体考评操作办法由年级组解释；班主任、学工处可随时向年级组查阅有关情况。
（2）校园环境卫生：由学工处工作人员肖小华负责校园环境卫生检查、记载；检查结果每周向年级组通报；大型劳动卫生及时检查、记载并通报；检查范围包括校园路面卫生区、教学楼卫生区及高一高二年级管护花坛，教室及保管清洁卫生实行不定期抽查；每月由孙凯、肖小华统计积分，评定等级，交学工处汇总；班主任、年级组可随时向孙凯、肖小华查询积分情况。
（3）寝室管理：包括就寝纪律、内务卫生、寝定安全、财产保护及服从管理等；由宿舍负责检查、记载，每日在宿舍公示，每周向年级组通报；大型劳动卫生和重大违纪事件及时通报；每月由学工处工作人员张存轩、宿舍统计积分，评定等级，交学工处汇总；班主任、年级组可随时向张存轩或宿舍查询有关情况。
（4）安全纪律：包括班级安全、学生纪律、食堂就餐、出入管理等；由学工处全体工作人员、保安及相关人员搜集信息、记载，月底或下月初由马泽春、陈宏波、余伟、夏汇总记载结果，形成积分，评定等级；重要情况及时向年级组、班主任通报；班主任、年级组可随时向学工处管理干部查询有关情况。
（5）集体活动：包括“三操”、升旗、及其它集体活动；由学生会、学工处管理干部及相关人员收集信息、记载，月底或下月初由马泽春、陈宏波、余伟、夏汇总记载，形成积分，评定等级；重要情况及时向年级组、班主任通报；班主任、年级组可随时向学工处管理干部查询有关情况。
（6）完成任务及其它方面：包括学工处、校团委、学生会布置任务落实情况，“阳光”班会、好人好事、社团组织（广播台、学生会、文学社、国旗班参与和完成任务的好坏）奖惩分等；具体操作同集体活动项。
4、说明：
（1）评定年级组浮动标准：执行正常标准由学工处确定；执行奖励或处罚标准由分管校长在充分考虑年级特点和阶段特点的基础上确定。
（2）当安全纪律、集体活动、完成任务三项中一项或几项评定等级有效信息不全时，学工处参照年级组综合考虑数据进行评定。
（3）在安全纪律方面出现重大问题，班...
以下为关联文档：
在班级里都能玩什么游戏要有意思大家都能一起玩的不要电脑游戏这些游戏： 傻西西傻 主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推. 主...
求班级活动的游戏可以参照快乐大本营的游戏，A.心有灵犀 游戏规则： 1、八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。 2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难...
如何加强班级纪律管理初出茅庐的新教师总是要被老教师传授一番上课的经验，其中最重要的一条就是：要上好课首先要管理好班级的纪律。俗话说无规矩不成方圆，必要的校规、班规还是要的。设想当你踏进教...
幼儿园班级管理应遵循哪些基本原则幼儿园班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则。 它对班级的全面管理具有重要的指导意义。 (1)主体性原则。主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的...
幼儿教师班级管理基本原则是什么幼儿园班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则。 它对班级的全面管理具有重要的指导意义。 (1)主体性原则。主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的...
近期班级的量化管理急急急速度解决啊主题：总结近期班级量化管理，以及纪律卫生方面的总结 班级：x年x班 指导老师：xx 策划人：xx 时间：20xx-xx-xx 活动目标： 1.总结近一月来量化管理执行制度是否按要求做到位。 2.纪律不...
高中班级制度管理对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支...
急求高中的班级管理制度！一、扣分制度 （一）、出勤方面 1、迟到（除自习跑校生迟到外）、早退每人次扣0.2分，课间迟到每人次扣0.1分，旷课每人次扣0.4分； 2、早操、课间操、眼保健操无辜缺席（请假除外）扣0.3分，迟...
帮我写一个班级管理制度要合理针对高中生拜托了早上 7、零食（除饮料）进校，随意调动位置被发现者扣一次10分（含晚自修）。 10：努力才能成功。 三、班训。因纪律原因被班干部点名批评一次扣2分。调动位置须经任课老师同意，班长大声...
