[刘长卿古诗弹琴和拼音版]刘长卿《弹琴》 冷冷七弦上，静听松风寒。 古调虽自爱，今人多不弹。 拼音版 lǐnɡlǐnɡqīxiánshànɡ，jìnɡtīnɡsōnɡfēnɡhán。 泠泠七弦上，静听松风寒。 ɡǔdiàosu...+阅读

1、继续教但不要强迫，尤其不要在孩子背不好时有负面情绪（因为他未必理解和你的标准不一样）

2、培养兴趣，从身边诗句入手，忌讳晦涩诗篇，尤其政治诗篇

3、孩子未必了解韵律和情感，恶作剧常常有，他会觉得好玩，要正常引导（我们小时候也常常抱怨春眠不觉晓处处蚊子咬）

4、退一步讲从2岁到20岁天天背诗也未必语文能考得好，也未必能口若悬河引经据典；因为诗这个东西本来就不是靠背出来混的，有多少孩子为了父母的骄傲在努力背诗以换取他人些许夸奖，这本身就有问题

5、而且名诗篇和现实差距太大，现在也没有描写电脑的绝句也没有描写苹果的律诗，孩子长大要自己完成从现实到意境的转变，这要靠个人爱好和感悟，强加不来

以下为关联文档：

哪些古诗词带有琴字1、苏轼《琴诗》“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。若言声在指头上，何不于君指上听。” 3、白居易《履道春居》“微雨洒园林，新晴好一寻。低风洗池面，斜日拆花心。暝助岚阴重，春...

所见古诗的意思你好！ 1. 《所见》是是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。 2. 《所见》原文为： 牧童骑黄牛，歌声振...

古诗所见的意思请采纳 所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛， 歌声振⑵林樾⑶。 意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉， 忽然闭口立。字义解释⑴ 牧童：指放牛的孩子。 ⑵ 振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ⑶ 林樾：指道旁...

第9册语文书上有哪些古诗望 天 门 山 （唐）李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 题 西 林 壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中...

古诗中作者：元稹的行宫的内容是什么寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。注解 ⑴寥落：寂寞冷落。 ⑵行宫：皇帝在京城之外的宫殿。译文 早已空虚冷寞的古行宫， 零落宫花依然开行艳红。 有几个满头白发的...

用来朗诵的优美或豪壮的古诗词白居易的长恨歌或琵琶行 长恨歌 作者白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜...

古诗词朗诵配乐规律一关键要看词语的划分，是一个词肯定要一起读……然后加入自己的感情你多读几遍 看一下它的赏析介绍，多读几遍自己找找感觉之类的吧把握诗词首先应该看他的体裁 是律诗还是绝句...

如何教孩子记住古诗词怎样教孩子学古诗古诗是中华民族智慧的结晶，在幼儿园我们也鼓励孩子学习古诗。但正因为古诗中的语言形式凝练，词意表达委婉、含蓄的特点使幼儿不易理解诗意，所以之前一直认为幼...

怎样教孩子学好古诗词儿童学古诗词的基本原则： 学古诗词不是单纯的“学习”，首先是游戏。必须以享受的心态带着孩子去学，而不是以“做功课”的心态去面对。家长可以指着书上的字和孩子一起读，但不要...