[读体育课“三段式”教学模式有感]最近拜读了武老师撰写的关于三段式教学的几篇文章，在未深入学习之前，我对体育课的理解是肤浅的，对准备部分、基本部分、结束部分的认识还停留在表面，把充满童趣的体育课上的太过...+阅读

1、网鱼：方法：以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”（男女生分开玩）“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。 2、听数报团：所有同学围成一圈，半径7~8米左右（男女分开），按顺时针或者逆时针方向慢跑，老师在中间，在跑的过程中，教师喊出数字，学生迅速反应，相近的人组成和数字相同的队伍，组错的受到惩罚！ 3、解网：10人左右（最多），紧紧围成一圈，所有人拉住除自己相临人的异侧手（右手握左手），拉住之后，通过手臂的上下移动，身体的穿梭，知道最后，原先紧紧的一个圈会变成一个大家手拉手的大圈（游戏过程中，所有人的手不允许分开） 4、篮球：三角传球：把人分成人数相等的三队，按三角形队形站位，如1、2、3队。1队首位同学持球，开始按照顺时针或者逆时针方向传给2队或者3队首个同学，球一出手就立即跑向对方队尾，2队或3队队员接球后按照此方法依次进行（熟练后可增加难度：一个队伍里第一位，第二位同学都持球，第一个人传出后第二个人也传球，但接球的是对方的第二个队员，也可以三个球，依次类推） 5、足球：抓猴子：一帮人围一圈相互传接球，找个猴子来逮，谁出现失误或者球被猴子断掉，谁就和猴子交换位置。

以下为关联文档：

把阴雨天室内体育课还给学生2010年下半年，在开学初的两个多星期里，天一直在下雨。这样的天气对体育教师来说无疑也是一种考验。所以，开学初的体育课不得不在教室内给学生讲点常规、体育理论知识或体育小故...

听《如何进行体育课堂教学评价》有感通过感知网学习了邵建华教师的《如何进行体育课堂教学评价》讲座，让我对课堂教学的评价有了一定的认识，我认为作为一名体育教师，必须会评价一节体育课，下面我就自己在评课时比较...

今天六一班的体育课是语文老师教的来写写我的全能老师刘杰老师吧！在大学调侃同学文字功底弱的时候总会用到这样一句话： 你小学语文是体育老师教的？ 可这句话用来调侃六一班就要颠倒一下主客了，因为今天六一班的体...

由“爱体育但不爱上体育课”到憎恨体育近日，本地某中学发生了一件发人深省的事件。两名爱打篮球的初三男生竟然用石块疯狂地砸篮板，被值日的学校领导当场抓住，学校给予他俩严厉的处分，并罚了款。事后，问他们为什么要砸...

大班快乐体育课题总结俗话说： 生命在于运动 ，事实也证明，凡是经常参加体育活动的幼儿，身体都很健康，我们根据大班幼儿的年龄特点，本学期，开展了各项快乐体育活动，一学期已接近尾声，而我们的幼儿也从各方面...

一年级体育课听后感一直听说，一年级的孩子都很喜欢体育张老师，其实一点都不奇怪，这么有爱心的老师，孩子们当然喜欢。今天张老师在学子广场上公开课，他上的内容是 前滚翻 ，我发现张老师上体育课已经找...

体育课堂常规学习过程记录 一、课前常规1． 认真学习课程标准。正确理解课程教材改革的指导思想，认识本学科的教学目标和功能。研究教材特点，从整体上把握体育与健身相结合，理论与实践相结合的教...

如何上好体育课体育课因为是室外的课，所以学生们的注意力容易分散，如何提高学生上课的注意力，是体育老师必须要思考的问题。以体育课游戏--- 跑步比赛接力 为例，当我一提到玩游戏时，小家伙们都...

适合小学一年级小朋友玩的体育游戏适合小学一年级小朋友玩的体育游戏有：背摔、结对而行、寻宝大行动、顶气球比赛等。 一、体育游戏： 体育类游戏是亦称“活动性游戏”。体育教学内容和方法之一。规则游戏的一种...