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红缨教育家长作业怎样回应宝宝的要求托班

01月20日 编辑 39baobao.com

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不同年龄有不同做法 一般在三岁以前,孩子的口语表达能力尚不发达,在注意到孩子的需求后,可以询问孩子的想法和意愿。如果孩子已经超过三岁,则可以每天抽出些时间陪孩子聊聊天,增加与孩子之间的了解。

转移注意力

当家长因其他因素拒绝孩子时,可以先采取转移注意力的方式。语新喜欢坐车,不论是爷爷还是爸爸开车出去,她总是喜欢跟车,但有时候确实不能带她出门,这时候就要把她的注意力转移,带着她去树林玩,带去看喷泉。

舒缓情绪

如果孩子一直哭闹,这时父母就要表现出关爱的态度给予拥抱、亲吻来抚平孩子的情绪。这个方法我几乎天天用,每次我都是抱着语新然后再亲亲她,她的心情就会平静下来。

寻求替代方案

当孩子的情绪稍微平稳后,可以提出一些替代方案来或者与孩子之间建立规则等,让孩子了解有其他方法可以满足她的需求。

很多年前我在肯德基门口遇到一对母子,儿子想要儿童套餐,妈妈说:“最近苏丹红闹得很严重,我们还是不吃了。”儿子不理解妈妈的话,还是坚持自己的意思。妈妈说:“儿子,我想起来了,你是不是喜欢吃妈妈做的红烧肉啊,我们现在去买肉,妈妈回家给你做好不好?”我观察到孩子的表情,立马阴转晴了。

理性与感性兼备

在拒绝孩子的要求后,也要顾虑到孩子情感需求,因为每个孩子都有被爱的需求。如本文开头讲的孩子想要玩具的事情,如果我是妈妈,我首先要判断出这套玩具值不值得买,如果值得买,肯定没有下文了。

如果没有买的价值,(一)我会说:“你是不是想要这套玩具啊,我觉得这套玩具不适合你,应该是小弟弟小妹妹玩的,你现在已经长大了,妈妈在超市看到另一套玩具很好,我们一起去看看好不好?”(二)根据当时的情况,我会说:“妈妈知道你喜欢这套玩具,妈妈也愿意给你买,但我认为我们还是去书店买书比较好?”

我觉得我的这两种说法,要比这位妈妈说的:“你今中午不吃饭了行不行?”要好,最少在孩子的心理上会接受我的这种说法。

赞美及奖赏

平时多观察孩子的喜好,当她有好的表现时,可以给她喜欢的东西以示鼓励,并将信任与赞美的情绪带给孩子。

生活中孩子总会有一些令我们惊讶的表现,总会有一些出奇的需求,很多父母可能认为孩子的需求并不重要,其实这样的认识是非常有害的。只有适当的回应孩子的需求与呼唤,才能给孩子带来足够的安全感。

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