[幼儿钻爬的重难点小班中班大班]幼儿的特色技能是“钻”和“爬”。我们有目的，有计划地设置了一些活动，引导幼儿在自由活动中得到发展。例如玩“小鱼游呀游”的游戏，孩子在孩子用手搭起来的山洞中钻来钻去，为了...+阅读

教学活动目标：

1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算.

2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序.

活动准备：

算式题（挂于幼儿胸口）、彩旗（旗上有数字）、布置场景、停车场标记、沙包（上面有数字）、篓子（有数字1—10）、奖品（有算式题）、塑圈、黑板.

活动过程：

一、导入游戏

师：今天天气真好让我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧！（幼儿听音乐开汽车进活动室）

师：数学宫到了，让我们把车停到停车场，胸口算式的得数就是你的车位号.

师：汽车停好了，我们一起进数学宫吧.

二、闯关游戏

1、录音：欢迎来到数学宫，请闯第一关：对暗号.

师：进数学宫还得闯关啊！让我们看看闯关的要求是什么！

师：老师说一个数，你们对一个数，两数合成小旗上的数.这样就能闯关成功.

师：嘿！嘿！我说数字2

幼儿：嘿！嘿！我说数字6,2和6合成8.

2、录音：小朋友你们真棒！欢迎进入第二关：投掷.

师：这一关的要求是什么呢？让我们一起再来看一看.

师：请小朋友算出沙包上的得数，然后站在线上投到相应的数篓子里.（幼儿分组检查）

3、录音：小朋友你们真能干，快来闯最后一关吧！第三关：看谁报得多.

师：这一关的要求是：听一个数，请你说说有哪些算式的得数等于它.

4、录音：祝贺你们闯关成功.博士爷爷还为你们准备了很多的礼物.请你找一找跟你胸口得数一样的就是爷爷送给你的礼物.

三、结束部分

今天你们玩得开心吗？那让我们一起带着礼物开着开汽车回家吧！

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