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活动名称：小乌龟顶球（手膝爬）

活动目标：

练习边爬边用头顶球的动作，发展爬的能力。 活动准备： 地毯、大小不等彩球若干（与幼儿人数相同）、自制球门3——4个、音乐磁带。 活动过程： 1、 准备活动：幼儿在教师的带领下，听音乐做准备活动。 2、 游戏： 1）、自由玩球 每人一只球，让幼儿在场地上四散玩球，鼓励幼儿采用各种姿势和方法玩球，教师巡 回指导。 2）、小乌龟顶球 ①教师引导幼儿学习小乌龟顶球的动作 ②幼儿四散开来，自由练习爬行顶球的动作，教师巡回指导。 ③顶球进门。 让小乌龟从场地一端出发，边爬边用头顶球，把球顶向前方，直至将球顶进球门。 3、 放松活动： 教师带领幼儿一边听音乐，一边做身体的放松活动。 评析： 此活动设计思路清晰，重点突出，将爬的活动赋予了一定的情节角色，从而使爬的活动根据吸引力、挑战性，同时，也相应的增加了活动的难度。这种形式的爬，通常应放在哟而能较熟练的掌握手膝着地爬的动作基础之上开展。在活动中，教师还应注意观察每个幼儿的动作表现，必要时给予指导，如果个别幼儿仍不能较顺利的完成此项活动，不必勉强，可建议该幼儿用边爬边用手向前推球的方式前进，尊重幼儿的个体差异，并设法帮助其获得相应的成功。 自由玩球和小乌龟顶球对调

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