新生儿的活动范围小，每天基本上 都只是在床上和妈妈的怀抱中度过，那么新生儿需不需要家长与他（她）互动、玩游戏呢？答案是需要，虽然他（她）年龄很小，多数时间都是在睡觉，但是与其增加互动，非常有利于新生儿的情商、智商、身体机能的发育，可能暂时还看不到效果，但是科学研究证明，这种潜移默化的学习，在其日后的成长过程中的作用会渐渐凸显。

1。触动新生儿的脸颊爸爸和妈妈可以在新生儿吃奶或清醒时，用手指轻轻触动他（她）的左、右两侧脸颊，使其头往左右转，这种触觉刺激可以训练新生儿的反应能力。2。口嘴游戏与新生儿面对面做张口、伸舌、咂舌等动作。新生儿出生就会的吮吸反射使他（她）的口嘴比其他部位灵活，学得更快，以此来锻炼模仿能力。 3。嗅觉和味觉开发让新生儿感受不同气味、味道，开发新生儿的嗅觉、味觉。

4。逗笑快乐的情绪能促进新生儿的大脑发育。挠挠他（她）的身体，摸摸脸蛋，咯吱一下小腋窝，做个鬼脸给他（她）看都是很好的逗笑方法，能够感染新生儿发出自主的微笑。 5。被动操新生儿现在只会伸伸小胳膊，用脚 腿蹬被子。 父母可以为他（她）做一些 简单的按摩动作，配合音乐节奏，进行 屈肘屈膝的类似广播体操的动作，新生 儿会产生舒适愉快的情绪，也锻炼了他 （她）的大肌肉活动。

6。对新生儿说话、唱歌及发声应和 新生儿虽然还听不懂语言，但他 （她）能感受到不同声音的区别，这种听 觉刺激会加强父母与新生儿之间的感情。 多对新生儿说说话、叫叫他（她）的名 字，内容要体现关爱；唱一些儿歌、摇 篮曲；模仿新生儿的声音，让其有认同 感。并鼓励他（她）发声，为以后开口 讲话打基础。