[浅谈小班班级管理工作实践与探索]一只好的木桶想盛更多的水,它的制作与维修须由木匠完成。一个好的班级,离不开教师充满爱的精心管理。古语云: 亲其师,信其道。 要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展...+阅读
昨天下午教孩子们做音乐游戏 开火车。我边哼音乐边做开火车的动作一路小碎步,开到小全面前停下,然后伸出右手,出右脚,再伸左手左脚,作出邀请的动作。小全果然聪明,站起来跟在我身后,我拿起他的手搭在我腰上,嘴里没有停止音乐,继续带着他边哼音乐边开火车。接着,开到了妍妍跟前,又做了相同的邀请动作,妍妍也起来跟在我们后面。
然后又开始开起来。我边哼边带着幼儿做,不一会,队伍就成了长长的一列。有的孩子已经能够跟着我的音乐做相应的动作了。我正想着如何把剩下还没邀请到的孩子怎样邀请到队伍里一起我玩,小全说了: 老师,我不想玩了。 我说: 你看,还有这么多小朋友还没请到,他们都很想玩呢。 他们想玩让他们玩好了,反正我就是不想玩了。
说完就走到自己的座位上坐了下去。
小全就是这个性,脾气上来了你再怎么说也没用。我只好对大家说: 哦,火车到站了,请大家下车回家吧。 孩子们都回到了自己的座位上,有的在叫: 我还想玩。 有的把手举的高高的: 老师,我还没玩过呢。 我一想,就说: 谁还没玩到过请举手。 没玩过的都举起手来。我请了阿正做火车头去邀请别的没玩过的小朋友。
不一会,终于皆大欢喜,所有的孩子都玩到了。事后我在想:今天小全这样的表现,也不能怪他。象他那样聪明的孩子,这么简单的游戏内容和邀请动作,他没两遍就学会了。现在要他做这么多遍,他是要怨烦了。我该同时请两个小朋友做火车头,同时去邀请小朋友。这样邀请到的人数就要多,时间上也要快一些。也就不会出现小全这样的情况了。
以下为关联文档:
小班班级管理有感小班的孩子从家庭到幼儿园,经历了教育环境的变迁,对他们来说,幼儿园是一个陌生环境。对于一个陌生环境,有一种本能的不安全感和害怕感,从而使他们对幼儿园的集体生活显得那么的格...
小班第八周保教反思保教总结小博士幼儿园 洁芳园区 小二班 朱佳园 教学方面:本周二上午我们进行了一次 小手啦小手 的踏青活动,由于小班孩子年龄小因此踏青活动在小区中进行。清早孩子们背着小书包快乐的...
我们爱玩泥——小班泥工特色阶段总结向阳幼儿园 范丽嬿 黄珍珍 在幼儿园多元美术园本课题的研究背景下,我们结合自己班级的发展实际确立了研究特色 泥工。幼儿园泥工活动之所以深受孩子们的喜爱,是因为在活动过程...
小班双语组教研总结这学期,我们小班双语教研组一共有三位老师组成,我们的每一位教师都有着良好的思想素质,对待工作认真负责,一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作...
小班班级角色游戏整改开学至今两个多月,班级里的角色游戏也逐渐开设出来,但随着角色区开设得越多,涌现出的问题也越来越多,自己也深感组织角色游戏越来越吃力。今天李老师、朱老师在对我们班的角色游...
让家访更有实效——小班家访总结苏州的全体老师都在为一件事而忙碌,要问忙什么?那就是家访。看似简简单单的两个字,一件事,却着实引发了不小的热议。虽然,我们幼儿园的上门家访工作始终坚持在做,与家长联系沟通的...
一切始于心——浅谈小班班级管理古语有云: 亲其师,信其道。 一个好的班集体,离不开教师的用心管理。特别是在小班班级管理中,我们更应该从 心 开始,用心去关心、关爱每一个孩子,凡事从孩子的角度出发,有助于形成积...
如何更好的开展班级工作——小班班级管理工作总结班级管理对于教师来说有压力,也是一个挑战,虽然从毕业到现在一直承担着班级管理工作,每次接受新的小朋友,和新的搭档,面对这样的情况,如何更好的开展班级工作,我总结了以下几点 一...
给小班孩子的表扬信精选五篇给小班孩子的表扬信范文篇一 尊敬的园领导:你们好! 我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼...