三九宝宝网宝宝教育智力培养

游戏教学的基本原则

09月15日 编辑 39baobao.com

[挑选玩具把握好四个原则让你孩子爱不停]你知道如何挑选玩具吗?年轻的父母知道哪些适合宝宝的玩具吗?挑选玩具是一门大学问,挑玩具不仅要闻味,声音、磁性等也要关注。其实,挑选玩具把握好四个原则,就能帮助宝宝挑选到一款...+阅读

1。游戏的开展应有一定的目的性。 游戏是为教学服务的,必须与教学密切相关。设计游戏时,要充分考虑教学的重难点和其它教学要求。如在复习音标时,我们可以设计这样的游戏:让两个学生戴上辅音音标头饰,用手搭起一座“伦敦桥”,让一组戴着元音音标头饰的学生通过,全班学生一起唱:“LondonBridgeisfallingdown,”唱到某句时,音乐一停,“桥”垮了,谁卡在“桥”里,谁就要把两个辅音和自己的元音拼读出来,或者让全班学生一起拼读。

这种游戏参与的人多,可以很好地复习音标;同时,优美的音乐愉悦了身心,大脑皮层的兴奋点得以激发,这比那种单纯拼读的效果好得多。又如,在学习表示颜色的英语单词时,我们设计了“幸运转盘”的游戏:做一个活动的转盘,上面有七种颜色,教师问:Whatcolorisit?Canyouguess?学生纷纷举手回答,有的猜红色,有的猜绿色,有的猜黑色,有的猜蓝色等;最后教师转动转盘,猜对的学生可以加分或者得小红旗。

这种游戏目的性很强,学生的参与面也很广。 2。游戏应有一定的启发性。 开展游戏是为了学习和巩固所学知识、活跃课堂气氛,但也应在游戏中注意学生智力的开发和能力的培养。我们可以设计一些富有创造性和挑战性的游戏。如在幻灯机上显示几个抽象的图形让学生猜,T:What‘sthisinEnglish?学生有的把圆形猜成一个球、一个苹果、一个橘子、一座钟等;有的把方形猜成一本书、一张照片、一幅地图、一扇窗子等。

学生可以充分发挥自己的想象力,运用所学的词语来表达。这样的游戏学生最喜欢玩,而且可以常玩常新。 游戏的启发性还体现在教师对游戏难度的把握上,特别是对那些学习成绩差的学生,在游戏中教师可以适当给他们以提示,启发并鼓励他们在游戏中获胜,培养他们的自信心和参与意识。对于成绩好的学生,则要让游戏有一定的难度。 3。游戏的形式应多样化。 俗话说“把戏不可久玩”,再好玩的游戏,玩过几次后就没有新鲜感了。

这就要求教师能不断设计新游戏,不断翻新游戏的做法。我们把游戏的设计作为课题研究的重点,设计了100种课堂教学游戏,许多游戏构思新颖。 4。游戏的开展应具有一定的灵活性。 灵活性就是指在教学中要注意适时、适度开展游戏活动,在游戏中要注意课堂气氛和课堂节奏的调整和把握,要灵活处理教材内容与游戏之间的关系,要灵活处理和适当调整教学模式中的六个环节。

以下为关联文档:

孩子开发右脑的几个原则1、整体原则: 回忆图像的时候,一定要注意回忆整体,不要限于局部。很多朋友回忆图像的时候,因为图像不清晰,很容易陷入这样的一个误区,就是陷入局部,一个个的去抠细节,妄图通过这个来...

参加体育疗法应该遵循的原则1.主动积极体育为自我心身锻炼,需充分发挥个人的主观能动性,才能收到良好的效果。需让患者了解体育疗法的意义和作用原理,坚定战胜疾病的信心,以百折不挠的毅力坚持锻炼,并需加强...

试述项目成本管理的五项原则3、材料采购成本的管理与控制材料采购成本的控制,主要是选择材料的质量、确定供应商,以达到成本控制为目的。工程项目所需的材料成本控制,在确保质量、规格、型号的情况下以市...

英语写作的七项基本原则英语写作的七项基本原则 一、 长短句原则 工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段...

英文函电书写基本原则英文函电书写基本原则 一、Courtesy 礼貌 语言要有礼且谦虚,及时地回信也是礼貌的表现。 例如: We he received with many thanks your letter of 20 May, and we take the pl...

珠心算遵循三个原则一、题型分开。 教师留给幼儿的珠心算习题一般分为听珠算,听心算,看珠算,看心算四大类,家长一定要按照教师进度来配合幼儿的习题练习。应该珠算时让幼儿珠算完成,应该心算时...

珠心算习题练习建议遵循以下三个原则一、题型分开。 教师留给幼儿的珠心算习题一般分为听珠算,听心算,看珠算,看心算四大类,家长一定要按照教师进度来配合幼儿的习题练习。应该珠算时让幼儿珠算完成,应该心算时让幼...

考研英语写作的连贯性原则作者:田育英 人大外语学院教授 语言的连贯与否是评价一篇文章优劣的标准。在一篇文章里,语言的连贯主要体现在句与句、段与段之间。上句要能很自然地带出下句,后句与前句呼应,形...

构建新的体育教学原则体系(上海市长安学校 吴声远) 所谓教学原则就是根据教育、教学目的而制定的教学工作的基本原理,是教学工作客观规律的反映,是教 学过程得以顺利进行并取得良好效果的保证。从我国的...

推荐阅读
图文推荐