[在小学语文阅读教学中怎样设计一篇课文或一节课的主问题]在小学语文阅读教学中怎样设计一篇课文或一节课的主问题 一、从关注作者的写作意图入手 要想设计出以一驭十，提纲挈领的主问题，教师在备课时就要研究教材，从整体上把握全文，弄清...+阅读

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 葡萄沟真是个好地方。...

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如何提高阅读课文教学备课的效率没有备课的课，势必是环节紊乱、不得要领、浅肤、低效的课。那么，如何在较短的时间内进行有效的备课呢？以下结合本人备《望月》（苏教版国标本五年级下册第七单元第25课）一课的做法...

去年的树课文蕴含了什么道理有人可能认为这篇作品的主旨在“环保”上：要爱护树木，保护树木，不应该乱加砍伐。这当然也是不错的，但我以为作为文学作品，这篇童话更为重要的，在于 非常生动地叙写并歌颂了人与人...

浅谈如何培养小学中段语文童话课文阅读能力培养提高小学生语文阅读能力的技巧：小学语文教师在教学过程中，不仅要根据课文引导学生学习相应的阅读方法和技巧，更要指导学生开展课外阅读，灵活运用阅读方法和技巧，使其内化于心...

牛津小学六年级英语第1单元课文Listening and speaking:Family and relatives Listen and say Are they your family and relatives,Alice? Yes,they are. This is my grandfather. This is my grandmothe...

牛津小学英语5a 5b 6a课文5B Unit1: It is Monday moring.Miss Li and her students are having a lesson.This is the first lesson of the new term Welcome back to school,boys and girls. Nice...

求明史刘基传原文及翻译明史原文：刘基，字伯温，青田人。基幼颖异。元至顺间举进士，除高安丞，有廉直声。行省辟之，谢去。及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应。总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至，陈时务十...

求我们的民族小学原文早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。...

五年级语文书下册哪些课文草船借箭》说课稿 一、说教材这篇课文是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第五单元的一篇精读课文，这篇课文是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》中有关“草...

初中新学期学习计划原文励志的新学期计划 新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。 在语文方面，我会做到课前预习，认...