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一、了解学生

学生是老师上课的主体，只有先了解学生的情况，才能更好地发挥语文教学。

二、注意变通

课堂的四十五分钟是学生学习的最重要的时间，在课堂上，教会学生变通，是领悟知识和使用知识的最佳方式。老师和学生都要学会变通。

三、与现实生活结合

高中生的思想是接近成人的思想的，所以作为老师，要结合现实生活让他们有所获，同时也让他们不会脱离现实生活。

四、学生和老师不断充电

俗话说的得好：如果老师是半桶水，左晃右晃一下，可能就没有水了。所以老师务必不断充电，学生在学习的同时，也要不断地充电。

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