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加拿大高中留学的院校都是属于公立教育局下属的，学校的教育资金都是国家来出的。加拿大的高中采取学分制，其中包括英文，数学，自然科学，历史，地理，体育，艺术，家政，法语，基础电脑应用等；由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。在选修课中，有五个系列的课程，学生以一个系列为侧重点，由低向高选修上去。 无论是加拿大公立高中还是私立高中，都非常注重学生的全面发展。
五种选修课程系列为：商科系列：包括统计、会计、各种商业法律法规、消费学、生产力布局学等；自然科学系列：包括物理、化学、生物、高等数学各个分支、电脑高级语言等；艺术系列：包括戏剧、绘画、摄影、各种美术设计等；技术系列：包括电工、木工、管工、汽车修理、房屋修缮等；社会科学系列：包括各历史学科分支、社会学、人类学、人文学等。
这样的课程设置，使学生从9-10年级 （14-15岁） 起就开始考虑自己未来的发展方向，开始侧重选修与这一方向有关的课程，并根据自己的兴趣在这一领域里进行一些深入的研究。所以说，加拿大高中课程开设的内容非常多。 这种课程设置使加拿大的高中毕业生适应社会的多种需求，一部分学生进入大学，将来可能成为政治家、科学家、工程师、工商管理人员、医生、律师、教师等，而那些不能进入大学甚至不想上大学的学生也能通过自己的努力，凭着自己的一技之长在社会上自立。
加拿大的高中教育注重培养学生的实践和动手能力，从学生的日常生活能力教起。家政课是一门必修课，其内容包括烹调、缝纫、家用电器的使用和简单维护，房屋的简单修缮，有车间共学生们做木工活，还有专门设计好带电脑程序的假娃娃供学生们带回家里＂喂养＂ 等等，老师根据电脑记录给分。 注重发挥学生的创造能力和参与意识是其教学方法的另一个特点。
老师讲课并不面面俱到，而是提倡学生自学和思考。考试也不只要求死记硬背，很大部分内容要求学生的独立思考。 加拿大高中留学的学校还注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己。 从小在加拿大上学的孩子对PROJECT（课题） 和PRESENTATION（演示） 这两个词都不陌生。PROJECT大都需要和几个同伴一起完成，根据老师的题目，大家商量对策，分头准备，然后一起动手写，或画，最后在班上宣讲或表演出来，也就是PRESENTATION 出来。
几乎每一门课都有这样的教学环节。学生们通过这样的教学环节，不仅锻炼了与他人的合作协调能力和组织能力，提高了自信心，而且还享受着思考与创作的乐趣。
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