[三年级语文下册学法指导]导入新课 营造氛围 同学们，你们听到过春雨的歌声吗？你能学一下春雨的声音吗？这节课我们继续学习本册教材的第一篇课文—--《春天的小雨滴滴滴》。（板书课题）就让浓浓的春意吹进我...+阅读

不知道你是写单篇课文的教材分析还是写整本教材的教材分析？

如果是写整本教材的教材分析 可以用以下的重点条目进行细化。首先，写一下以什么样的目的，怎样的理念，你对本册教材的认识。再次，写一下具体的项目，比如，1、识字：内容及方法。2、朗读：方法及需要达到的目标。3、阅读：方法及要求。4、练笔：写字的方法及措施。5、说话训练：方法及教材上的基本要求。然后是教材内容：几个单元，各单元的重点中心是什么。

如果是单篇课文的教材分析，首先，概括本课的内容，随后课文的段落段意，其次是全文的亮点，最后是课文运用的写作方法。再最后可以附加作者的简介。

不知道你满意不？

以下为关联文档：

如何在语文课堂上培养学生良好的听课习惯良好习惯的养成在人一生中的有着重要意义，而听课习惯则是学习习惯中的重要组成部分，听课是学习的最有效途径，很重要，而会听课就更重要了，在教学中我们必须注重学生的听课效率，虽然...

语文听课记录分析意见怎么写X老师的教学组织能力有了很大进步，知识点讲解清晰，所选练习讲解较精当，教学中各环节能有效衍接，课堂容量较足。但根据初一学生状况，课堂教学中学生口语练习还可增加， 教师能让学生...

如何提高学生高中语文课堂听课的能力提高小学数学课堂教学效率的几点做法数学是一门基础课程，在小学教学中，提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学...

在语文教学中如何培养学生的联想思维能力一、注重发散思维的培养发散思维是根据问题提供的所有信息，从多个方面以分析探索的方式去思考，以求得大量新颖思维结果的一种思维方式。发散思维一般具有流畅性、变通性和独特...

语文学科个案分析表家长评价怎么填孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。 18、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情...

小学二年级语文下册s版语文百花园五的看图说话写话爸爸的生日怎样今天，是贝贝爸爸的生日。妈妈和贝贝准备为爸爸庆祝一下，好让爸爸回来大吃一惊。看，精美的大蛋糕在桌子上散发着诱人的香气，两个紫色的杯子里装满了爸爸最爱喝的饮料。贝贝还给爸...

一年级语文上册生字表共多少个生字最新人教版小学一年级语文上册生字表共（400）个生字识字表 识字 1、天 地 人 你 我 他 2、一 二 三 四 五 上 下 3、口 耳 目 手 足 站 坐 4、日 月 水 火 山 石 田 禾 5、对...

如何分析小学英语教材小学英语教材主要是基于儿童的认知规律进行编写和编排的，但是在不同的教学环境中，面对不同的教学条件和教学对象时，都难免会存在一些或这或那不适应或缺憾，面对这些缺憾，我们不能...

教师如何分析理解教材对教材的分析和理解是教师备课的首要环节，也是教学能否取得实效的关键。但是通常情况下，我们教师对这一环节重视程度不够，从而导致课堂教学目标游离，精力分散，教学效果强差人意。...