[怎样减少团队内部人际关系的冲突]管理者都知道问题引发冲突是很自然甚至是必要的。在管理团队中，成员之间的相互质疑有助于深化对问题的理解，创造更为丰富的方案。那么我们解决问题的关键是怎样避免把围绕问题...+阅读

1.教师应提高自身素质及注重心理健康建设，提高教育水平

首先教师的心理健康水平必须提高，教师之间和谐的人际关系对幼儿的同伴交往会产生潜移默化的影响，因此教师要注意自身群体人际关系的协调。教师除了运用策略帮助幼儿提高社会交往技能，还应从自身出发，以积极的态度和情绪回应幼儿冲突及自发解决策略。在情感方面应对孩子一视同仁，面对孩子的冲突，要态度公正。应该关注每一位幼儿，了解幼儿的性格特征、家庭状况等，从多方面了解幼儿冲突的原因，在解决冲突时不能简单粗暴了事，要因人而异。在幼儿园一日生活中，教师也应科学合理地安排和组织幼儿的生活，通过日常生活的指导，帮助幼儿建立良好的同伴关系，学习一定的人际交往技能，为今后适应社会打下基础。

2.家长必须改变错误的教养态度与方式，努力为幼儿创设良好的家庭人际关系

家长应正确对待孩子与同伴之间的矛盾冲突。当孩子与同伴发生矛盾冲突时，放手让孩子学习自己解决问题，如果孩子犯错，必须要求他道歉。在家庭教育中，家长既要关心孩子的身体健康，还要注意孩子的心理健康。家长应该变对孩子的过分保护、溺爱的态度，给孩子提供与同龄人交往的机会，让孩子在与他人的交往中体验到快乐，学会分享与合作，并及时对孩子在交往中出现的问题给予指导和帮助。父母还应给孩子做榜样，父母之间、父母与孩子之间要建立和谐的关系。父母对于幼儿园教育应给予大力支持，尽可能做到家园教育一致。

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