[于丹讲座中小学生人格教育观后感]今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。 于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不...+阅读
暑假里，我拜读了黄蓓佳倾情创作的小说《亲亲我的妈妈》。“亲亲”多么亲切，多么温馨，让我仿佛可以触摸，可以体验，透过散发着油墨香的书中，我看到母子之间从开始的冷淡、陌生到最后握紧对方的双手相互支持激励着，从容的面对以后的生活。书中流淌着浓浓的暖流，让我感受到母爱的真谛和力量。赵安迪，书里的主人公，一个患有轻微孤独症的男孩。
他的爸爸，在一次交通事故中丧生，那个青紫色的下午，命运之神将他推向了一道险峻的崖，崖的那一边，是和他素不相识的散发着甜橙般香气的妈妈舒一梅…… 开始，他们很陌生，淡漠，妈妈只叫他“弟弟”，他并不知道，他的妈妈患有轻微抑郁症，还是一个叫“星夜心雨”的节目主持人……最后从格格不入，戒备紧张，距离疏远到靠近、理解、融洽，彼此关爱，到握紧对方的手，扣人心弦。
看着看着，我不禁潸然泪下。 在寒冬里的春天，弟弟迎来了他的11岁生日，在妈妈无微不至的关注下，在洁白的奶油蛋糕和跳着舞的火苗下，用劲地将嘴唇贴紧妈妈的脸，并且希望永远这样，抱住她，亲吻她。和妈妈一起走进充满阳光的世界生活。 文中有一个片段让我感受最深：当妈妈舒一眉找不到之前用过的创可贴时，发现弟弟的一个箱子里都是她用过的东西，妈妈很疑惑，而他的回答却让妈妈大吃一惊，弟弟说，因为这些东西有妈妈的味道。
“因为这些东西有妈妈的味道。”看似很荒谬的一句话，却能读出儿子安迪对母爱的渴望与向往，包含着他对妈妈浓浓的爱。母子之间的磨合是艰辛的漫长的，辛酸的，这让我心潮澎湃，想起了我们现在的生活。对于身处青春期的我们，妈妈总是苦口婆心地教导我们，在我们生病时送上热汤，在我们经受着暴风骤雨的考验与击打，妈妈的爱像一盏指路的明灯，像茫茫大海里的灯塔……而我们却总是不理解她们的良苦用心，还认为她们是絮絮叨叨，这难道不会使她们感到伤心、难过吗？但正是因为有了这些情感上的磨合才能让母子之间的感情更加深厚坚固！小说中，妈妈舒一眉跟安迪相处之间仿佛安迪不是一个孩子，而是她的依靠，即使有困难也会跟安迪说，时间长了就会相互依靠，我想，这也许就是促成他们这个温暖的家的主要原因吧！阅读的收获之一就是感动，能真切的感动一次，无疑心灵得到一次洗涤，给生活注入一股温暖的力量。
我很喜欢黄蓓佳的作品，因为她的作品富有情趣和人情味，描写了每个儿童心灵深处的想法，使人物形象变得生动，读起来很亲切，如同身边发生的事情一样。这本书告诉我们，在这世界上，只要互相理解就能产生无穷的爱的力量，就会产生血浓于水的亲情！
以下为关联文档：
德育专家万丽霞讲座观后感要200字以上今天听了万丽霞老师的讲座，我才知道，做父母容易，做一个好的合格的父母真是一门很深的学问。以前我对孩子的教育真是不得其法，孩子不爱写作业不听话乱发脾气，我就抱怨老师教的不好...
新教育专家讲座观后感[新教育专家讲座观后感]新教育的学理基础中发展论是：教给学生一生有用的东西，新教育专家讲座观后感。张志勇厅长在报告中指出＂怎样教给学生一生有用的东西？教给学生一生有用的东...
幼师讲座观后感第一，你没有说讲座的主题是什么（幼师的东西太多了） 第二，讲座的重要内容是什么 第三，谁主讲 第四，你直接上来要人家帮你写，就只给个题目，没有详细内容的，失败。。。 这个其实很简单的...
父母的爱电影观后感我看着《父母的爱》脑子里也在想，其实这小女孩小时十分可爱。 她上小学时搬家了，她的母亲在东北。爸爸到处给她联系学校上学，上学的第一天同学们嘲笑她土，和同学打赌爬上房顶，回...
写电影父母的爱观后感！速！急！电影父母的爱观后感 1 人们常说：“没有母亲的孩子像根草”。而我今天读了《父亲的爱》，却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。 小群是一个双目失明又失去了母亲的苦孩子。...
求一篇学生大会的观后感急需！大会上一直在强调服务，服务，服务！没错，学生会就是为了服务同学，既然选择了这里，就一定要抱着为大家服务的心态。我们进入到了这个服务大家的组织，就必定要付出的更多，即使以后工作上...
求德育故事观后感一篇谢谢各位有才人士。画系列片“中华德育故事”观后感 放寒假的时候。陆绩才六岁就能如此孝敬父母，青紫色的桑葚味道酸留给自己吃，黑紫色的桑葚味道甜留给母亲吃，陆绩诚恳地说明了原因。我以后一定...
儿童防拐防卖的观后感400字如何防止子女被拐卖？ 1、不要让孩子离开家长视线范围； 2、不要将孩子单独留在家中或店铺里； 3、不要把孩子交给陌生人看管或带走，无暇照顾孩子时，把孩子交给可信赖的亲朋好友； 4、...
防拐骗儿童观后感儿童安全知识观后感1前几天，我观看了由武警叔叔主讲的安全教育知识讲座。使我深受感触，不光了解了许多安全知识，还懂得了在生活中怎样运用它们，使自己不处在危险的情况中。在校...
