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幼儿心理学有那些案例分析题

01月29日 编辑 39baobao.com

[如何帮助学生积累数学活动经验角的度量教学案例分析]数学课程标准的基本理念中指出:教师应帮助学生获得广泛的数学活动经验。在课程总体目标中进一步指出:通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展...+阅读

不知道你是问幼儿心理学案例分析题的分类还是具体题目,回三道样例给你好了。

1、试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。 有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。

2、“一个孩子问:妈妈,您知道世界上最骄傲的动物是什么吗?我告诉你吧,是金鱼!它总是摇头晃脑。”为什么这个孩子会得出这样的结论?请分析其原因。

3、有位老师记录了她的一次经验。班上小朋友抓了蜗牛,老师强制他们扔掉,谁也不肯。于是老师采用了纸折了一个“房子”,让他们把蜗牛都放进去,并答应他们吃完饭可以把蜗牛带回家。结果,孩子们吃饭特别快。请分析这个老师所采用的方法。...

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