[幼儿园体育游戏教案大全钩肘站立及安全措施]【设计意图】 《纲要》中指出幼儿园教师要增强幼儿体质，培养幼儿健康的生活态度和行为习惯，使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性。...+阅读

你好，作为一名教育工作者很愿意回答你的问题。 呵呵，其实我上大学的时候，这是一道开放题，那个时候正在推行二次课改（上海等地已经推行了），我们便讨论过这个问题。 简单来说，幼儿园一切教育、教学原则提出的依据都必须，一，促进幼儿健康发展（幼儿园指导纲要中，首要任务健康，当然健康包括很多，主要指身体和心理），二，通过活动的形式开展（纲要中也说了，幼儿最主要的学习方式是活动，也可以理解成玩）三，符合幼儿心理年龄特点。四，能够促进幼儿能力的发展（注意、感知觉、观察、记忆、想象、思维、语言等，这一点也可以说成促进幼儿认知发展。因为现在我们所学的心理学、幼儿心理学，从某种程度上来说，都是以皮亚杰的认知理论为蓝本的）。五，要因材施教。六，要面向未来。（即对以后发展有利的原则）。 如果你写一篇论文的话，可以这样说，要以《纲要》为指导，以幼儿心理特点为依据，然后怎样怎样就可以了。这些原则在幼儿心理学中都有论述。 希望能够帮助你，如果还需帮助，请追加提问。...

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幼儿园教育原则幼儿园教育的原则包括两部分：教育的一般原则和幼儿园教育的特殊原则。 （一）教育的一般原则 1.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 1）尊重儿童的人格尊严 ；2）保障儿童的合法权利 2...