[幼儿园比多少教案大班]幼儿园比较多少的教案 活动目标： 1、通过游戏活动，进一步巩固幼儿运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。 2、在教师的引导下，能较熟练地运用完整的语言描述物体的比较结...+阅读

活动计划目标：

1、让幼儿知道六月一日是全世界儿童的节日。

2、引导幼儿自选主题和材料布置我们的活动室，培养动手、动脑、大胆尝试的能力。

3、为幼儿创造宽松的环境，让每位幼儿都有机会参与表演和幼儿共同商讨排练节目和有关事宜。

4、使幼儿在活动中体验节目的快乐，体验成功的快乐。

三、活动内容：

1、谈话

2、布置活动室

3、排练节目

4、庆祝‘六、一’

四、主题网络的构建（教师初步构建）

（注：椭圆形代表幼儿自发生成的）

五、环境创设：

区角 材料准备

图书角 有关‘六、一’节的图片、图书

美工角 各类水彩笔、蜡笔、白纸、剪刀、胶水等

操作区 各种颜色的纸、剪刀、胶带等

表演区 录音机、各种头饰、花环、腕花、木头、彩带及各种服饰等

做做玩玩 橡皮泥

以下为关联文档：

幼儿园大班数学比较10以内数的多少活动反思活动名称：比较10以内数的多少 活动形式：小组 一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数，比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、...

幼儿园大班上学期数学教案比较多少在多的一组划勾活动目标： 1.感知10以内数的多少，体验相邻两数的数量关系。 2.愿意在同伴面前讲述自己的思考和操作的过程与结果。 3.在操作过程中体验到参与的乐趣。 活动准备： 1.教具：幼儿操...

如何培养大班幼儿自我管理能力自我管理的第一步——“自己的事情自己做” 自理能力是评价一个孩子能力高低的一个重要方面，也是幼儿自己管理自己的第一步。由于家长的溺爱，幼儿自理能力普遍较弱，这给老师培...

如何培养大班幼儿的自理能力一、增强幼儿的生活自理意识大班幼儿，家长需要放手让幼儿去做。家长无条件地包办代替，会使幼儿形成一种错误的认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干，要喝水了，父母会端水来；要起床...

如何让小红花对大班幼儿也有吸引力正确发挥小红花的教育作用在低年级的教育教学中，小红花是教师们常用的一种激励手段。红花虽小，但效应很大，它能够培养幼儿的荣誉感和力争上游不甘落后的竞争意识。记得刚开学的...

幼儿园大班是轻还是重教学反思幼儿园大班数学教案：哪个重哪个轻？ 教师：屈老师 活动目标： 1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系。 2、培养幼儿好探究、敢...

幼儿园大班英语教案包括哪些部分I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older th...

幼儿大班我为老师画张像教学反思幼儿园大班美术教案：我给你画张像 目标：培养幼儿细微的观察能力，进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征，大胆表现。 准备：不同脸型人物的范画两张。 过程： 一、导入。 1.组织游戏《...

幼儿园大班开火车教案怎么写活动目标： 1.学习一个跟着一个走。 2.能遵守简单的游戏规则，体验集体活动的乐趣。 活动准备： 1.在场地上画一个大圆。 2.开火车的音乐磁带，录音机一台，火车头标记若干。 活动过程...